Pro/E全能班
蘇州新科教育從2005年創(chuàng)建至今,已經(jīng)發(fā)展成為蘇州地區(qū)規(guī)模最大的綜合性教育服務(wù)商,十年的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)員人數(shù),考試通過率,學(xué)校規(guī)模在蘇州市首屈一指,咨詢熱線:05
授課機(jī)構(gòu) | 蘇州新科培訓(xùn)_樂橋分校 |
上課地點 | 蘇州市滄浪區(qū)人民路1023號永霖大廈4樓403室|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
課程:
現(xiàn)在的公司與企業(yè)對人才的招聘以近乎苛刻,在這樣的情況下,作為求職者應(yīng)該深深地明白:要成為復(fù)合型人才才能在競爭中立于不敗之地。Pro/ENGINEER(簡稱Pro/e)是由美國PTC公司推出的一套博大精深的三維CAD/CAM參數(shù)化軟件系統(tǒng),其內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)品從概念設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計、三維模型設(shè)計、分析計算、動態(tài)模擬與仿真、工程圖輸出,到生產(chǎn)加工成品的全過程,其中還包含了大量的電纜及管道布線、模具設(shè)計與分析等實用模塊,應(yīng)用范圍涉及航空、汽車、機(jī)械、數(shù)控(NC)加工、電子等諸多領(lǐng)域。由于Pro/ENGINEER具有強(qiáng)大而的功能,因此幾乎成為三維CAD/CAM領(lǐng)域的一面旗幟和標(biāo)準(zhǔn)。
由于現(xiàn)在高學(xué)歷人才的大量涌入使得用人單位的條件更是變本加厲,為此我們?yōu)槟闾峁?*的技術(shù)培訓(xùn),大限度的滿足用人單位對職業(yè)與**人才的多樣化需求,同時針對學(xué)員因材施教,及可以讓你學(xué)常人所能亦可以開發(fā)自身之,體現(xiàn)學(xué)員獨特之魅力。堅持以市場需求為標(biāo)準(zhǔn),以提員實踐能力為根本目標(biāo),使學(xué)員成為高技能、高職位、高薪酬的技能型**人才,在事業(yè)中游刃有余大展宏圖。
復(fù)合的**設(shè)置:
(1)把脈企業(yè)的用人需求:在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中,除了要掌握平面設(shè)計技術(shù),還要掌握網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站設(shè)計技術(shù),了解基于網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)。我們開設(shè)的網(wǎng)頁設(shè)計**,就是把流行的設(shè)計技術(shù)與當(dāng)前創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合起來。
(2)企業(yè)項目貫穿教學(xué):學(xué)員在學(xué)習(xí)和項目環(huán)節(jié),體驗網(wǎng)頁設(shè)計設(shè)計師工作的全過程。
(3)職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)素質(zhì):在課程體系中,我們實現(xiàn)技術(shù)知識和企業(yè)素質(zhì)結(jié)合的培養(yǎng)體系,提員的就業(yè)競爭力。
入學(xué)條件:
初中,高中,大專及以上文化程度,在職人員均可報名
授課方式:
采用小班教學(xué),每班5到15人,老師上課采用聯(lián)系實際的電子教案案例+課程視頻錄制方式教學(xué)(PMT教學(xué)方式),免除學(xué)生聽不懂,學(xué)不會的后顧之憂。
Pro/E全能班
課程分類 | 課程內(nèi)容 | 培訓(xùn)項目 | 課時 |
部分 | Pro/E造型班 | 48 | |
第二部分 | Pro/E班 | 64 | |
第三部分 | Pro/E模具設(shè)計 | 64 | |
合計 | 176 |
選擇新科-卓銳的八大理由:
一、深厚的教育背景。十年專注,只為圓你一個學(xué)習(xí)夢,從2005年創(chuàng)建至今,已經(jīng)發(fā)展成為蘇州地區(qū)規(guī)模大的綜合性教育服務(wù)商,十年的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)員人數(shù),,學(xué)校規(guī)模在蘇州市。
二、師資力量雄厚。所有講師均曾有多年大型網(wǎng)站美術(shù)設(shè)計、開發(fā)及管理經(jīng)驗,**設(shè)計與豐富教學(xué)經(jīng)驗等集于一身。
三、務(wù)實的課程體系。以技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)歷做,以直接的企業(yè)項目作為教學(xué)內(nèi)容,能力與學(xué)歷兩不誤。
四、科學(xué)的教學(xué)方法。教學(xué)模式采用“PMT教學(xué)法”,采用聯(lián)系實際的PPT全新案例電子教案、配套現(xiàn)場上課的案例視頻,學(xué)生分組實踐,以企業(yè)真實設(shè)計項目訓(xùn)練提員的團(tuán)隊合作能力及項目設(shè)計經(jīng)驗。
五、準(zhǔn)確有效的培訓(xùn)目標(biāo)。面向企業(yè)急需人才崗位定向培養(yǎng),實用、有效、快捷。
六、實用的職業(yè)素質(zhì)教育。對學(xué)員提供個性化的指導(dǎo),規(guī)劃你的職業(yè)生涯,就業(yè)不迷茫。
七、多渠道的就業(yè)。直接就業(yè)與企業(yè)實習(xí)相結(jié)合,就業(yè)不發(fā)愁。
八、“學(xué)歷+就業(yè)”雙重,畢業(yè)同時頒發(fā)新科卓銳教育職業(yè)培訓(xùn),參加成人高考、自學(xué),可獲得承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷。