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廈門(mén)瑞景i2艾途兒童成長(zhǎng)中心

少兒英語(yǔ)、青少年英語(yǔ)

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330
更新時(shí)間:2022-03-01 11:41:47

私塾-青少年英語(yǔ)培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu) 廈門(mén)瑞景i2艾途兒童成長(zhǎng)中心
上課地點(diǎn) i2全外教少兒英語(yǔ)(瑞景校區(qū))|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

1. 課程體系綜述 Program Introduction

私塾青少年英語(yǔ)課程包提倡學(xué)員在自然語(yǔ)境氛圍中,在外教的科學(xué)引導(dǎo)下, 投入互動(dòng)的、趣味的、附有個(gè)性化的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,掌握的會(huì)話管理策略,實(shí)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合應(yīng)用能力。訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的歸納思維,形成自主能動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課程適合10歲以上學(xué)員, 課程難度從歐洲語(yǔ)言框架A2級(jí)別開(kāi)始, 根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平及學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制課程, 幫助學(xué)員達(dá)到C1及以上水平。

本課程共分為4個(gè)級(jí)別:

每級(jí)別包括17個(gè)等若干單元的內(nèi)容,每個(gè)話題貼近社會(huì)生活。 課程配以話題性以及功能性聯(lián)系和交際活動(dòng),幫助學(xué)員理解語(yǔ)法點(diǎn),、了解文化背景知識(shí),成為合格公民。

  1. 1級(jí)適合一般為小學(xué)高年級(jí)或初一的孩子。學(xué)習(xí)整本書(shū)之后,孩子基本的日常單詞 和簡(jiǎn)單對(duì)話沒(méi)有問(wèn)題,有左右詞匯量基礎(chǔ);授課以學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)、句型等知識(shí)點(diǎn)為主。

  2. 2級(jí) 一般為上初一的孩子。有左右單詞量為基礎(chǔ),掌握一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在 進(jìn)行時(shí),一般將來(lái)時(shí),一般過(guò)去時(shí)的時(shí)態(tài),能描述一些個(gè)人信息表達(dá)基本情感;

  3. 3級(jí)掌握一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般將來(lái)時(shí),一般過(guò)去 時(shí)的時(shí)態(tài),祈使句和情態(tài)動(dòng)詞,能簡(jiǎn)單描述個(gè)人性格和提出建議和請(qǐng)求,表達(dá)好惡。

  4. 4級(jí) 一般為上初三的孩子。有左右單詞量為基礎(chǔ),掌握現(xiàn)在時(shí),進(jìn)行時(shí), 將來(lái)時(shí),過(guò)去時(shí),完成時(shí)相關(guān)的時(shí)態(tài),祈使句和情態(tài)動(dòng)詞,能簡(jiǎn)單描述人物所處職業(yè)和相關(guān)動(dòng)作,作將來(lái)計(jì)劃,描述已發(fā)生的經(jīng)歷。 

2.課程特色 Features

授課、1-4/班、個(gè)性化教學(xué)、家庭式教學(xué)環(huán)境、可上門(mén)授課

化內(nèi)容

課程緊跟時(shí)代變化,與學(xué)員生活緊密相關(guān);同時(shí)注重跨文化交流,既可以開(kāi)闊學(xué)生視野,又可以緊跟潮流。

注重語(yǔ)言交際能力

本課程注重學(xué)員多種技能綜合培養(yǎng),終目標(biāo)是培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力。課程將語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、文化意識(shí)、個(gè)人表達(dá)、人際交流、演講技能等要素有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn)、循序漸進(jìn)。幫助學(xué)員終實(shí)現(xiàn)交際目標(biāo)。

實(shí)用有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)

本課程配以豐富有趣的課堂及課下活動(dòng),以各種形式展現(xiàn)教學(xué),鍛煉學(xué)員綜合技能,激發(fā)個(gè)性不同的學(xué)生的興趣,使得每個(gè)學(xué)生都能樂(lè)在其中,同時(shí)達(dá)到運(yùn)用語(yǔ)言的目的。

完善的復(fù)習(xí)和體系

課程提供完善的復(fù)習(xí)和體系,包括單元小結(jié)、進(jìn)度、成果等。并通過(guò)交際型任務(wù)及演講等方式展現(xiàn)學(xué)員成果及督促學(xué)員復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。

3.課程內(nèi)容設(shè)置 Course Content

課程以語(yǔ)法體系和交際功能為編寫(xiě)主線,融合了國(guó)外英語(yǔ)基礎(chǔ)階段教材重交集和國(guó)內(nèi)教材重語(yǔ)法的優(yōu)點(diǎn),既重視語(yǔ)言(包括語(yǔ)法,用詞,發(fā)音等)準(zhǔn)確性的訓(xùn)練,又注重學(xué)生交際能力和文化意識(shí)的培養(yǎng);為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供積極互動(dòng)的交際型語(yǔ)言學(xué)習(xí)途徑。

Chapter Opening:每單元開(kāi)篇介紹主題和語(yǔ)法結(jié)構(gòu);

Vocabulary Preview:每單元以"圖畫(huà)詞典"的方式匯總了課文的生詞;

How to say it:概括常用交際策略的地道表達(dá)方式;

Pronunciation:提供發(fā)音模式,重音,語(yǔ)調(diào)和相關(guān)聽(tīng)說(shuō)練習(xí)機(jī)會(huì);

Side by Side Journal:通過(guò)寫(xiě)作把課文主題與自身經(jīng)歷相聯(lián)系;

Side by Side Gazette:以雜志的形式提供富含多元文化信息的閱讀材料;

Fact Files:介紹了大量各的人文地理文化和生活常識(shí);

Reading:通過(guò)練習(xí);

Listening:通過(guò)練習(xí)聽(tīng)力理解能力;

Talk About It:為學(xué)生提供會(huì)話和表達(dá)機(jī)會(huì);

In Your Own Words: 為學(xué)生提供課堂討論的話題;

4.適合學(xué)員及教學(xué)目標(biāo) Aims

  •  1級(jí)共17個(gè)單元。

       適合一般為小學(xué)高年級(jí)或初一的孩子。學(xué)習(xí)整本書(shū)之后,孩子基本的日常單詞 和簡(jiǎn)單對(duì)話沒(méi)有問(wèn)題,有左右詞匯量基礎(chǔ);授課以學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)、句型等知識(shí)點(diǎn)為主。 上半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):主格代詞、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、所有格形容詞、形容詞、所有格名詞、地點(diǎn)介詞、單數(shù), 復(fù)數(shù)、There is, There are, This, That, These, Those一般現(xiàn)在時(shí)、一般疑問(wèn)句;下半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):賓格代詞、頻度副詞、have, has, can, have to, 將來(lái)時(shí), want to, 時(shí)間表達(dá)法、過(guò)去時(shí)等。

  • 2級(jí)共13個(gè)單元。

      一般為上初一的孩子。有左右單詞量為基礎(chǔ),掌握一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在 進(jìn)行時(shí),一般將來(lái)時(shí),一般過(guò)去時(shí)的時(shí)態(tài),能描述一些個(gè)人信息表達(dá)基本情感;上半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)、可數(shù)/不可數(shù)名詞、祈使句、might、should、比較級(jí)、物主代     詞、、方向等;下 半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):副詞、副詞的比較級(jí)、if從句、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、反身代詞、while從句、could、be able to、have got to、to形容詞、must、have to、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、some/any等。

  • 3級(jí)共10個(gè)單元。

       掌握一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般將來(lái)時(shí),一般過(guò)去 時(shí)的時(shí)態(tài),祈使句和情態(tài)動(dòng)詞,能簡(jiǎn)單描述個(gè)人性格和提出建議和請(qǐng)求,表達(dá)好惡。上半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):復(fù)習(xí)一二冊(cè)涉及到的時(shí)態(tài)與語(yǔ)法規(guī)則、現(xiàn)在完成時(shí)、Since/For等;下半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、動(dòng)名詞、不定式、過(guò)去完成時(shí)、雙詞短語(yǔ)動(dòng)詞、連接詞等。

  • 4級(jí)共10個(gè)單元。

      一般為上初三的孩子。有左右單詞量為基礎(chǔ),掌握現(xiàn)在時(shí),進(jìn)行時(shí), 將來(lái)時(shí),過(guò)去時(shí),完成時(shí)相關(guān)的時(shí)態(tài),祈使句和情態(tài)動(dòng)詞,能簡(jiǎn)單描述人物所處職業(yè)和相關(guān)動(dòng)作,作將來(lái)計(jì)劃,描述已發(fā)生的經(jīng)歷。 上半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、關(guān)系代詞、嵌入式問(wèn)句、條件句等;  下半冊(cè)主要涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):wish從句、過(guò)去非真實(shí)條件句、間接引語(yǔ)、時(shí)態(tài)的呼應(yīng)、附加疑問(wèn)句、強(qiáng)調(diào)句等。


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