杭州成人美術(shù)班

一、學(xué)習(xí)目的：

    針對(duì)學(xué)生不同需要和基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的整體美感和欣賞能力、創(chuàng)作能力。

二、招生對(duì)象：    

1、無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)，但是對(duì)繪畫感興趣的人員；    

2、 因工作需要，欲在美術(shù)方面有所的人員；    

3、增加審美能力興趣，生活情趣的白領(lǐng)人士；    

4、有一定美術(shù)基礎(chǔ)，在校學(xué)生，需參加美術(shù)類高考的人員；

5、無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)生；

6、從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作的專業(yè)人員（如平面廣告、建筑圖設(shè)計(jì)、室內(nèi)及園林設(shè)計(jì)等）；

我們的學(xué)習(xí)形式靈活，可以隨到隨學(xué)，利用下班時(shí)間周末休息時(shí)間學(xué)習(xí)，不影響工作生活，課程可按課時(shí)收費(fèi)！（我們的價(jià)格平價(jià)合理）這種收費(fèi)方式也是工作人員佳的方式。我們的老師專業(yè)、負(fù)責(zé)、熱情、我們畫室漂亮、明亮、氛圍好，給你一個(gè)舒適安靜的畫畫空間！歡迎本人前來(lái)參觀考察！

 三、教學(xué)內(nèi)容：

   1、初級(jí)素描： 石膏幾何 靜物 石膏五官
通過(guò)學(xué)習(xí)能獨(dú)立完成石膏幾何體、靜物、石膏五官的寫生作業(yè)，使學(xué)生明確素描的正確概念、掌握素描的各種表現(xiàn)形式，鍛煉對(duì)物體基本造型結(jié)構(gòu)的分析能力、觀察能力，樹立素描是一切造型藝術(shù)必須的基本功的正確概念，為進(jìn)一步打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；

     2、初級(jí)色彩： 靜物 風(fēng)景臨摹
通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)事物，掌握寫實(shí)色彩的表現(xiàn)技法，了解色彩規(guī)律、掌握色彩工具（以水粉為主）的性能、使學(xué)生能運(yùn)用色彩工具完成室內(nèi)靜物寫生及風(fēng)景臨摹的課題，為藝術(shù)設(shè)計(jì)打下色彩基礎(chǔ)。

     3、中級(jí)素描： 石膏頭像 人物頭像 風(fēng)景寫生與速寫

在初級(jí)美術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)生的表現(xiàn)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)石膏頭像、人物頭像及簡(jiǎn)單風(fēng)景素描的課題，讓學(xué)生深入了解、分析人物頭像的比例、結(jié)構(gòu)，掌握不同光線條件下的變化，使學(xué)生能自如地完成人物頭像的寫生；結(jié)合簡(jiǎn)單的風(fēng)景臨摹和寫生，以及頭像的慢寫和速寫，鍛煉學(xué)生對(duì)事物的概括表現(xiàn)能力和視覺記憶能力，為藝術(shù)創(chuàng)作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    4、中級(jí)色彩： 復(fù)雜靜物 風(fēng)景
通過(guò)玻璃器皿、花卉、食物、陶瓷器皿、風(fēng)景等各種不同主題景物色彩的寫生及作業(yè)，在各種不同光線條件下鍛煉學(xué)生的色彩感覺，進(jìn)一步學(xué)生的色感和色彩語(yǔ)言能力，使學(xué)生有獨(dú)立完成作業(yè)的能力，可進(jìn)行色彩創(chuàng)作、參加藝術(shù)類。

5、素描：人物頭像 復(fù)雜風(fēng)景 人體 人物速寫

通過(guò)人物頭像的臨摹寫生、復(fù)雜風(fēng)景素描的寫生，結(jié)合炭筆、木炭條等不同表現(xiàn)工具進(jìn)行創(chuàng)作訓(xùn)練，使學(xué)生站在更高層次完成作品。通過(guò)人體比例和骨骼、肌肉的結(jié)構(gòu)知識(shí)學(xué)習(xí)、人物素描和速寫訓(xùn)練，使學(xué)生更好地掌握人物動(dòng)態(tài)規(guī)律，鍛煉學(xué)生瞬間捕捉動(dòng)態(tài)的能力。能夠從事寫實(shí)人物、動(dòng)畫人物、動(dòng)漫場(chǎng)景、室內(nèi)外手繪作品的創(chuàng)作。

6、色彩：復(fù)雜靜物、風(fēng)景寫生、人物頭像 （學(xué)時(shí)兩個(gè)月 學(xué)費(fèi)2000元/月 ）

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能完成不同季節(jié)、天氣、場(chǎng)合下的風(fēng)景及人物的色彩寫生與創(chuàng)作，結(jié)合水彩、彩色鉛筆等不同工具和表現(xiàn)手法，使學(xué)生對(duì)各種場(chǎng)景、人物的色彩關(guān)系運(yùn)用自如。能夠根據(jù)藝術(shù)創(chuàng)作、動(dòng)漫人物、動(dòng)漫場(chǎng)景、室內(nèi)外設(shè)計(jì)和手繪創(chuàng)作課題的主題思想進(jìn)行色彩創(chuàng)作。

7、三大構(gòu)成：

平面構(gòu)成 色彩構(gòu)成 立體構(gòu)成

三大構(gòu)成是平面廣告、媒體藝術(shù)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫、舞臺(tái)美術(shù)、建筑、雕塑、服裝、產(chǎn)品等所有藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)平面構(gòu)成，使學(xué)生明確藝術(shù)設(shè)計(jì)中基礎(chǔ)的形式美原則；通過(guò)學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成，使學(xué)生對(duì)色彩與情緒、年齡、季節(jié)、地域、民族、教育、流行等各種元素之間的關(guān)系運(yùn)用自如，學(xué)生色彩感情的表現(xiàn)能力；通過(guò)學(xué)習(xí)立體構(gòu)成，使學(xué)生三維立體空間的概念，對(duì)三維空間的分析和分割運(yùn)用更加自如，為進(jìn)行室內(nèi)外設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫、建筑、雕塑、舞美、產(chǎn)品等相關(guān)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。