留學(xué)熱點(diǎn)話題細(xì)解讀

隨著出國(guó)留學(xué)人數(shù)的猛增，困擾學(xué)生和家長(zhǎng)的各種留學(xué)問(wèn)題也不斷出現(xiàn)，蘇州市因私出國(guó)服務(wù)中心留學(xué)就當(dāng)前社會(huì)上家長(zhǎng)和學(xué)子關(guān)于留學(xué)的幾個(gè)熱點(diǎn)話題??為大家作解讀。

話題一

關(guān)于留學(xué)

首先是，當(dāng)前社會(huì)上有很多在開(kāi)辦留學(xué)，是在國(guó)內(nèi)的學(xué)校學(xué)習(xí)一些課程，然后再到國(guó)外去留學(xué)。很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)其弄不太清楚。因私中心顧問(wèn)介紹說(shuō)，在中國(guó)還沒(méi)有很好的得到規(guī)范管理，有關(guān)的宣傳表述都不盡相同，有一些是和國(guó)外連接起來(lái)開(kāi)設(shè)的，有些僅僅就是培訓(xùn)。從我們了解到的這些情況看來(lái)，建議好還是要對(duì)的辦學(xué)資質(zhì)做一些了解，家長(zhǎng)要和學(xué)生花費(fèi)一些精力去了解一下他們想讀的是不是合法的？包括收費(fèi)情況、師資情況都要詳細(xì)做一個(gè)了解，之后再?zèng)Q定是不是上。

話題二

關(guān)于低齡化出國(guó)留學(xué)

近年來(lái)，出國(guó)留學(xué)者逐漸呈低齡化趨勢(shì)，不少家長(zhǎng)在孩子尚就讀于高中，甚至的時(shí)候就將其送往國(guó)外，希望能夠讓他們更早地接受國(guó)外的教育。

對(duì)此，因私中心顧問(wèn)認(rèn)為，雖然低齡化留學(xué)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)等方面有較明顯，但其負(fù)面影響也不容小覷。就政策而言，不鼓勵(lì)18歲以下學(xué)生出國(guó)留學(xué)，因?yàn)椴粷M18歲的低齡學(xué)生出國(guó)留學(xué)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，包括學(xué)生的自學(xué)能力、自制能力、生活能力、安全意識(shí)等等，哪一方面出問(wèn)題都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

話題三

關(guān)于匯率變化對(duì)留學(xué)影響

人民幣升值，給有留學(xué)意向的學(xué)生和家庭在選擇留學(xué)時(shí)起到一個(gè)導(dǎo)向性的作用。有觀點(diǎn)表示，隨著人民幣對(duì)美元匯率“破7”，中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)將進(jìn)入一個(gè)“美國(guó)年”。那些已經(jīng)決定留學(xué)但資金剛剛夠，還在猶豫是否選擇美國(guó)的信心就更足了。但是，因私中心顧問(wèn)表示，美元貶值對(duì)于美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)是否屬于利好消息，還需冷靜思考。首先，送孩子出國(guó)留學(xué)的目的應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的能力，學(xué)到真正的本領(lǐng)。起決定作用的應(yīng)該是你選擇的、學(xué)校和專業(yè)是否適合孩子的學(xué)習(xí)，而不是這個(gè)、學(xué)?；蛘邔I(yè)的費(fèi)用是在下降，但是如果加上美國(guó)學(xué)費(fèi)、物價(jià)等上漲因素還會(huì)不會(huì)費(fèi)用下降呢？各方面的可變因素是相當(dāng)多的，請(qǐng)家長(zhǎng)們要清醒認(rèn)識(shí)，辯證地來(lái)看美元貶值這個(gè)問(wèn)題。

話題四

關(guān)于學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證

留學(xué)回國(guó)人員學(xué)歷學(xué)位的認(rèn)證也是時(shí)下一個(gè)熱點(diǎn)話題。因私中心顧問(wèn)介紹，從1991年開(kāi)始，中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心就開(kāi)始推出了學(xué)歷學(xué)位的認(rèn)證工作，2000年正式發(fā)文批準(zhǔn)。到2008年為止，認(rèn)證的總份數(shù)已經(jīng)超過(guò)了10萬(wàn)，這個(gè)認(rèn)證工作對(duì)于用人單位，對(duì)于學(xué)生自己，對(duì)于引進(jìn)國(guó)外資源，對(duì)于國(guó)內(nèi)跨境教育方面、質(zhì)量監(jiān)管等都有非常重要的意義。從1978年開(kāi)始的出國(guó)留學(xué)人數(shù)到2008年已經(jīng)有100多萬(wàn)人了，回來(lái)的也有近32萬(wàn)人了，事實(shí)上，國(guó)外院校也存在是否有合法的辦學(xué)資質(zhì)的問(wèn)題，所頒發(fā)的也有被專業(yè)認(rèn)不認(rèn)可的問(wèn)題。認(rèn)證對(duì)用人單位，對(duì)人才的把關(guān)，起了一個(gè)很重要的作用。從另外一個(gè)角度看，認(rèn)證工作對(duì)于嚴(yán)打進(jìn)入中國(guó)境內(nèi)的非法和假冒文憑也產(chǎn)生了把關(guān)的作用。同時(shí)，認(rèn)證也便于和上各種認(rèn)證進(jìn)行溝通、合作，共同形成跨境教育的一種質(zhì)量保護(hù)體系，使得參加跨境教育學(xué)習(xí)的學(xué)生合法權(quán)益得到。

對(duì)此，因私中心顧問(wèn)呼吁，要廣生警惕，同時(shí)家人也應(yīng)該提醒在國(guó)外留學(xué)的親朋好友，一定不要在國(guó)外買(mǎi)、用。如果花了這么多的錢(qián)，不好好學(xué)習(xí)，通過(guò)造假來(lái)蒙騙社會(huì)和自己的父母，這是多么不道德的行為，應(yīng)該受到良心的譴責(zé)。而且用是一種犯罪行為，一旦被發(fā)現(xiàn)，對(duì)一生都會(huì)造成不利的影響，所以一定要堅(jiān)決地打擊這種行為。