庫(kù)卡機(jī)器人工程師
庫(kù)卡機(jī)器人工程師培訓(xùn)
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州金方向職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州姑蘇石路街道|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 0512-66555771 |
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課程詳情
由于勞動(dòng)力短缺與人口紅利流失，工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)需求仍加速增長(zhǎng)。智能制造作為蘇州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主攻方向，蘇州對(duì)于工業(yè)機(jī)器人高技能人才需求蒸蒸日上。企業(yè)的智能改造升級(jí)也是迫在眉睫，想通過(guò)工業(yè)機(jī)器人的投入量化生產(chǎn)，提高工作效率，同時(shí)員工對(duì)工業(yè)機(jī)器人的編程與調(diào)試技術(shù)水平也需要提高發(fā)展。
可選擇ABB/KUKA/發(fā)那科/安川
1、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)編程與操作：
工業(yè)機(jī)器人工作站簡(jiǎn)介；工業(yè)機(jī)器人基本操作（示教器界面介紹、操作使用；機(jī)器人的手動(dòng)操縱）；工業(yè)機(jī)器人重要參數(shù)設(shè)置；工業(yè)機(jī)器人I/O通信；程序執(zhí)行；基礎(chǔ)項(xiàng)目演練（圖形軌跡、搬運(yùn)、碼垛等）。
2、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線(xiàn)編程與仿真：
離線(xiàn)編程與仿真技術(shù)；構(gòu)建仿真工業(yè)機(jī)器人工作站；構(gòu)建離線(xiàn)仿真模型；模型組件的構(gòu)建及高級(jí)應(yīng)用；實(shí)操訓(xùn)練有機(jī)器人離線(xiàn)運(yùn)動(dòng)軌跡編程；機(jī)器人離線(xiàn)編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人程序編程應(yīng)用（圖形軌跡、搬運(yùn)、碼垛）
3、PLC與工業(yè)機(jī)器人聯(lián)調(diào)與應(yīng)用：
PLC基礎(chǔ)知識(shí)；PLC標(biāo)簽化與模塊化編程；MOV指令工藝流程控制設(shè)計(jì)方法；PLC與觸摸屏編程與調(diào)試；實(shí)操訓(xùn)練有運(yùn)料小車(chē)自動(dòng)往返程序、多工位呼叫運(yùn)料小車(chē)程序；觸摸屏與PLC聯(lián)調(diào)；PLC與機(jī)器人通訊指令應(yīng)用
4、視覺(jué)與機(jī)器人聯(lián)調(diào)與應(yīng)用：
機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)簡(jiǎn)介；相機(jī)和鏡頭的選擇；視覺(jué)程序的創(chuàng)建與編輯；相機(jī)和機(jī)器人的信號(hào)交互；視覺(jué)標(biāo)定方法；相機(jī)標(biāo)定機(jī)器人坐標(biāo)系的方法；坐標(biāo)系的補(bǔ)償和運(yùn)算；視覺(jué)檢測(cè)和引導(dǎo)；實(shí)操訓(xùn)練有視覺(jué)仿真應(yīng)用（從無(wú)到有構(gòu)建完整的工業(yè)機(jī)器人工作站）
1、有意從事工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試相關(guān)技術(shù)人員。智能制造裝備產(chǎn)品研發(fā)、銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)人員；
2、電氣類(lèi)本、專(zhuān)科院校學(xué)生；系統(tǒng)集成商和原始設(shè)備制造商的設(shè)計(jì)、調(diào)試人員；
3、工業(yè)機(jī)器人本體及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、組裝、測(cè)試、售后技術(shù)服務(wù)的工程師；
4、機(jī)器人自動(dòng)化工程的方案設(shè)計(jì)、機(jī)械電氣調(diào)試、機(jī)器人調(diào)試，營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、項(xiàng)目管理的工程師；
5、機(jī)器人自動(dòng)化工作（線(xiàn)）站設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理，維護(hù)調(diào)試、故障診斷的工程師。
?蘇州市金方向職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)蘇州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所新型職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成了企業(yè)、、學(xué)?！叭铰?lián)動(dòng)”的辦學(xué)模式。
金方向?qū)W校秉承“助力個(gè)人提升和企業(yè)發(fā)展”的原則，主要面向先進(jìn)裝備制造業(yè)、電子信息制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提供公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)、定制技術(shù)解決方案等服務(wù)。
金方向?qū)W校自主研發(fā)教學(xué)設(shè)備，用的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)質(zhì)的師資力量和完備的服務(wù)體系，現(xiàn)設(shè)有六大中心：工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心；PLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心；機(jī)器視覺(jué)技術(shù)應(yīng)用中心；工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心；職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)中心；管理咨詢(xún)（技術(shù)服務(wù)）中心。
金方向?qū)W校先后被授予：蘇州市技能人才培訓(xùn)定點(diǎn)單位，可享受補(bǔ)貼培訓(xùn)；蘇州工業(yè)園區(qū)高技能人才、緊缺人才培訓(xùn)單位；蘇州十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，學(xué)校是蘇州世界知名企業(yè)長(zhǎng)期合作供應(yīng)商。金方向?qū)W校作為部門(mén)審批的正規(guī)、優(yōu)質(zhì)、規(guī)模性教育實(shí)體，一直以培養(yǎng)優(yōu)秀的技能人才為己任，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和支持。
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