重慶高考科目周末輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
重慶高考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)周末培訓(xùn)班
| 授課機(jī)構(gòu) | 重慶學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | 學(xué)大教育重慶校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶學(xué)大教育高考周末培訓(xùn)班根據(jù)高三考生的實(shí)際情況，有針對性的為學(xué)生定制切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，并督促學(xué)生實(shí)施，每天通關(guān)，營造有競爭力的高考學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)大教育本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教學(xué)生們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。重慶學(xué)大教育依托北京學(xué)大教育科技集團(tuán)強(qiáng)大的教學(xué)科研實(shí)力，專業(yè)研發(fā)的個性化輔導(dǎo)系統(tǒng)為教培提供強(qiáng)大的支持，深受廣大家長和學(xué)生好評。
適合對象：
高三往屆應(yīng)屆學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)生的平時學(xué)習(xí)學(xué)情，制定長短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步突破各個得分點(diǎn)，提升高考成績。
輔導(dǎo)時間：
隨到隨學(xué)，滾動開班模式，根據(jù)每位學(xué)員的具體情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃
課程內(nèi)容：
1、知識鞏固：全 面解析高考大綱內(nèi)容與考試要求，緊扣考綱考點(diǎn)，系統(tǒng)把握知識點(diǎn)，直擊學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)。
2、專題演練：集中典型高考題型模塊，針對性演練、復(fù)習(xí)、鞏固、總結(jié)，形成清晰知識脈絡(luò)體系。
3、試卷精講：透析歷年高考、調(diào)考真題，內(nèi)容緊扣難點(diǎn)、重點(diǎn)，同時滲透高頻考點(diǎn)，精解精到。
班型設(shè)置：
1、基礎(chǔ)班：針對基礎(chǔ)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)心情學(xué)生
根據(jù)課程知識模塊，同步學(xué)科輔導(dǎo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識點(diǎn)，建立知識體系。鞏固薄弱環(huán)節(jié)，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
2、提高班：基礎(chǔ)扎實(shí)，考試成績一般的學(xué)生
結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)，多元化設(shè)計課程，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，量身制定教學(xué)方案，幫助學(xué)生建立完整的知識體系，針對薄弱環(huán)節(jié)，集中強(qiáng)化，專項突破;引導(dǎo)學(xué)生拓展思維模式，學(xué)會獨(dú)立思考，舉一反三。
3、全托班：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全力沖刺的學(xué)生
由多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對每一位學(xué)員的情況，進(jìn)行因材施教，因時制宜，有針對性的幫助高考生輔導(dǎo)文化課知識，短時間內(nèi)提升成績，成就學(xué)生夢想。
全封閉式管理 360°貼心服務(wù)?
1、每周上課5天半+個性化課程+小考/大考，大小周放假，平均周休1天。
2、手機(jī)沒收，周一校會，積分制（100+10 ）扣完開除，軍令狀，流動紅旗。
3、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛(wèi)生評比公示。
4、學(xué)情反饋：周電話，學(xué)期家長會，群通知。
5、每季度一次大型活動：開學(xué)典禮/青春期教育/百日誓師/成人禮/生日會、運(yùn)動會/素質(zhì)拓展/打雞血/送考/志愿填報。
6、緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習(xí)動力，大.學(xué)規(guī)劃及志愿填報服務(wù)。
機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育自成立以來，憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評，口口相傳，成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)為大”，學(xué)大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學(xué)生都是獨(dú)特的，為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃，真正從學(xué)生的角度出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行一對一或精品班組課輔導(dǎo)，以較快快速度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大教育致力于學(xué)生個性化教育輔導(dǎo)，設(shè)有一對一輔導(dǎo)課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學(xué)生的需求，幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會。我們，一直在路上。
學(xué)大教育個性化教育理念：
以人為本，因材施教
學(xué)大教育一核心：
讓學(xué)生成為更好的自己
學(xué)大教育兩目標(biāo)：
用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求！
成為推動中國教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者！
學(xué)大教育三愿景：
用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場
擁有讓家長和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量
成為讓和社會依賴的教育集團(tuán)
學(xué)大教育四要點(diǎn)：
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發(fā)展、挖掘個性潛能
1、加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)
審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關(guān)鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。
2、注意解題的規(guī)范化訓(xùn)練
審題是解題的關(guān)鍵，而解題的落點(diǎn)是書寫的規(guī)范性，表達(dá)的完整性，這是提高高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加，說明對思維的科學(xué)性，解題的規(guī)范化提出了更高的要求。不要為了節(jié)省時間，在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結(jié)果，題目的分析、解題的中間過程全無，這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。
3、注意合理分配答題時間
試卷難、中、易分?jǐn)?shù)分配約為2∶5∶3，平時做一份完整的試卷應(yīng)先易后難，要敢于放棄，拿到該拿的分?jǐn)?shù)，注意合理分配答題時間，要留有一定的時間進(jìn)行復(fù)查。
