較好輪復(fù)習(xí)：
學(xué)校會發(fā)復(fù)習(xí)資料，那些資料都是學(xué)校多年比較而精選出來的，因此資料上的題每道題都別拉下，仔細(xì)回答，至于別的資料絲毫別管。根據(jù)資料進(jìn)度，提前記全記準(zhǔn)記牢該課的知識，寧可不做題也要擠時間把課本上的知識點記住。一切以課本為中心，所有題的答案都能從課本中得來，一定要首先把課本上的知識點記住。
第二輪復(fù)習(xí)：
第二輪復(fù)習(xí)是老師分概念，知識點，元素，化合物總結(jié)概念，每部分知識都畫成聯(lián)系圖，我才開始沒注意，后來發(fā)現(xiàn)許多以前沒注意甚至根本不知道的知識，而且知道那些自己掌握的還薄弱，而且根據(jù)圖可清楚地看出來各個概念，知識點，元素，化合物之間的關(guān)系，可以達(dá)到旁擊側(cè)應(yīng)，由于化學(xué)的知識是相連的，做題時就知道往哪里思考。
第三輪復(fù)習(xí)：
第三輪時學(xué)校化學(xué)教研組里找經(jīng)典題印成套，我沒頭沒腦發(fā)一張作一張，因為這一輪是熟悉考題類型。所謂的典型習(xí)題其實高考試卷類型題，到較后會發(fā)現(xiàn)高考化學(xué)其實太簡單了，連高考考的什么都清楚，題目類型做來做去都是那幾個。