廣州兒童感統(tǒng)及專注力康復(fù)培訓(xùn)——大米和小米
| 授課機(jī)構(gòu) | 廣州大米和小米兒童康復(fù)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 盈豐中心 崗頂中心 番禺中心 黃埔中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
許多自閉癥的兒童都會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)能力發(fā)育較慍的現(xiàn)象;仿佛孩子詈身干自己的小世界中:為了改善這個(gè)問題，大米和小米專門開發(fā)了OT言語(yǔ)治療干預(yù)課程;利用科學(xué)的手段，為孩子們帶來優(yōu)質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)!
在大米和小米，采用臺(tái)灣義守大學(xué)職能治療學(xué)系張邵霞教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)的針對(duì)自閉癥兒童并發(fā)職能問題療程導(dǎo)向評(píng)估系統(tǒng)，f營(yíng)造輕松的游戲氛圍，讓孩子在互動(dòng)中有針對(duì)性地鍛煉和改善能力目標(biāo)。以兒童為中心關(guān)注兒童日常生活，學(xué)習(xí)，社交所重要的能力!
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專業(yè)系統(tǒng)
大米和小米開發(fā)了完善自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的RICE康復(fù)干預(yù)體系，為自閉癥譜系及發(fā)育障礙兒童提供康復(fù)干預(yù)、融合支持、居家指導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等一體化服務(wù)。
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師資團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)集結(jié)了一個(gè)跨自閉癥兒童康復(fù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等發(fā)育障礙領(lǐng)域老師?？祻?fù)師執(zhí)行行預(yù)并融合督導(dǎo)幫助孩子融入集體，協(xié)助家庭做好家庭干預(yù)。
教學(xué)目標(biāo):營(yíng)造輕松的游戲氛圍，讓孩子在互動(dòng)中有針對(duì)性地鍛煉和改善能力目標(biāo)。
致學(xué)方式:以兒童為中心關(guān)注兒童日常生活、學(xué)習(xí)、社交所需要的能力。
教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)神經(jīng)大腦與身體不同階段各項(xiàng)發(fā)育狀況為依據(jù)，設(shè)計(jì)符合兒童生理、心理發(fā)展需要的療程，從感覺動(dòng)作，精細(xì)動(dòng)作，身體協(xié)調(diào)、動(dòng)作計(jì)劃到專注力不足，生活自理能力，針對(duì)性進(jìn)行密集訓(xùn)練;針對(duì)特定的兒童有不同的團(tuán)體療程，讓兒童可以把學(xué)習(xí)到的能力運(yùn)用在同儕互動(dòng)中。
1.幫助孩子促講語(yǔ)前技能，語(yǔ)言理解人語(yǔ)言表達(dá)，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)與其年齡相符的詞匯擴(kuò)展，提問并回答問題在談話中進(jìn)行互動(dòng)等。
2.幫助孩子的閱讀和寫作，例如看圖回書，然后講故事等。
3.促進(jìn)孩子認(rèn)知能力，從而讓其會(huì)話和語(yǔ)言技能都能提升，幫助小朋友學(xué)習(xí)聽力理解，邏輯分析，以及解決問題的思路。
4.幫助小朋友發(fā)展與其年齡相符的玩耍技能。
5.使用擴(kuò)大輔助溝通系統(tǒng)(AAC)促講其溝通與表達(dá)能力，幫助自閉癥兒童促講其社交溝通能力，小朋友們會(huì)學(xué)習(xí)使用語(yǔ)言達(dá)到不同的目的，根據(jù)交流對(duì)象和環(huán)境的不同改變使用的語(yǔ)言，以及對(duì)話和講故事，
隨著人們對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的重視，感統(tǒng)訓(xùn)練逐漸成為家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，許多家長(zhǎng)對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并不了解。本文將為您揭開感統(tǒng)訓(xùn)練的價(jià)格謎團(tuán)，并分享一些實(shí)用的建議，幫助您為孩子選擇合適的訓(xùn)練計(jì)劃。
二、感統(tǒng)訓(xùn)練：為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航
感統(tǒng)訓(xùn)練是一種針對(duì)兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的專業(yè)訓(xùn)練方法。通過有針對(duì)性的訓(xùn)練，可以幫助孩子提高注意力、減少自卑心理、增強(qiáng)自信心。訓(xùn)練通常包括平衡感、觸覺、本體感覺等方面的練習(xí)，以幫助孩子在日常生活中更好地適應(yīng)環(huán)境。
三、感統(tǒng)訓(xùn)練收費(fèi)：價(jià)格因地域、機(jī)構(gòu)而異
感統(tǒng)訓(xùn)練的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因地域和機(jī)構(gòu)類型而異。一般來說，一線城市的收費(fèi)相對(duì)較高，而中小城市的收費(fèi)則相對(duì)較低。此外，知名品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)也相對(duì)較高。建議家長(zhǎng)們?cè)谶x擇機(jī)構(gòu)時(shí)，要根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力和孩子的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
四、如何選擇合適的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？
在選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)們需要注意以下幾點(diǎn)：
機(jī)構(gòu)資質(zhì)：選擇有正規(guī)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，確保訓(xùn)練質(zhì)量。
師資力量：了解教練的背景和經(jīng)驗(yàn)，確保教練具備專業(yè)知識(shí)和技能。
訓(xùn)練方案：根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案。
價(jià)格透明：選擇價(jià)格合理的機(jī)構(gòu)，避免隱形消費(fèi)。
服務(wù)態(tài)度：了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)態(tài)度，確保孩子在訓(xùn)練過程中得到良好的照顧。
五、結(jié)語(yǔ)
感統(tǒng)訓(xùn)練是幫助孩子健康成長(zhǎng)的重要手段之一。在選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)們要關(guān)注機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資力量、訓(xùn)練方案以及價(jià)格和服務(wù)態(tài)度等方面。同時(shí)，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，確保孩子在訓(xùn)練過程中得到較佳的照顧和幫助。
較后，希望本文能夠幫助您更好地了解感統(tǒng)訓(xùn)練的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和選擇合適的機(jī)構(gòu)。讓我們共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
