適用對象：

1.距離考試時間在6-8個月的學員；

2.高中英語水平，詞匯量2500左右的學員；

3.未接觸過TOEFL考試

滿足以上1項即可。

學習目標：

掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場景和學術(shù)背景知識；學習內(nèi)容包括考點分析、解題策略、考試技巧。

特色服務：小班教學

上課人數(shù)：10人以下

授課形式：線下面授、線上錄播

課程亮點：

為學員打造提高方案；根據(jù)托福真題精準鎖定考試必備的詞匯、句型、校園場景和學術(shù)背景知識，全面提高學生托?？荚嚶犝f讀寫的語言能力。

課程內(nèi)容：

課時共計：30次課 2H/次課 共計60H閱讀：1.閱讀重點句法講解及大規(guī)模訓練，掃除理解漏洞（二階段重點）。2.十大題型要點訓練（二階段重點）。3.篇章訓練。4.套題訓練，適應實戰(zhàn)模式。

聽力：1.題目對話分場景練習講解，幫助學生掌握對話部分考點與解題技巧。2.講座分學科練習講解，幫助學生掌握講座部分考點與解題技巧。3.通過多次聽寫，進一步夯實學生對聽力詞匯的掌握。4.根據(jù)學生的錯題和筆記狀況，設計不同提分方案。5.最后通過?？季毩?，帶領(lǐng)學生考前沖刺。

口語：1.幫助考生提升語音語調(diào)、語法的實際運用。2.通過大量豐富的語料，提升獨立口語細節(jié)描述的能力。3.通過習題講練幫助考生培養(yǎng)綜合口語答題需要具備的語言能力及解題技巧。4.通過成套?？碱}的講練，幫助學生鞏固答題策略，全面提高考試技能。5.幫助考生準備近期考試預測題。

寫作：1.綜合寫作的答題技巧&訓練。2.獨立寫作基本題型的解題技巧。3.獨立寫作基本題型的分論點構(gòu)思技巧。4.獨立寫作分類話題的練習，包含：教育、科技、工作、家庭、環(huán)境和健康。

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