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貴陽(yáng)新東方前途出國(guó)

留學(xué)國(guó)家和地區(qū):美國(guó) 英國(guó) 加拿大 澳大利亞 新西蘭 日本德國(guó) 新加坡 中國(guó)香...

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主頁(yè) 課程列表 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
更新時(shí)間:2023-06-14 15:47:33

英國(guó)英領(lǐng)計(jì)劃_貴陽(yáng)留學(xué)中介哪家比較好

碩士研究生_本科_本科預(yù)科由新東方前途出國(guó)海歸精英導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)針對(duì)英國(guó)的留學(xué)生傾力打造的個(gè)性化學(xué)術(shù)成長(zhǎng)規(guī)劃指導(dǎo)方案。

授課機(jī)構(gòu) 貴陽(yáng)新東方前途出國(guó)
上課地點(diǎn) 南明區(qū)富水南路泰祥國(guó)際|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 4006-303-880

課程詳情

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項(xiàng)目介紹

由新東方前途出國(guó)海歸精英導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)針對(duì)英國(guó)的留學(xué)生傾力打造的個(gè)性化學(xué)術(shù)成長(zhǎng)規(guī)劃指導(dǎo)方案。

通過(guò)模擬海外課堂幫助學(xué)生克服語(yǔ)言障礙、彌補(bǔ)學(xué)術(shù)知識(shí)點(diǎn)差異、完成思維轉(zhuǎn)化,從而更快更好地適應(yīng)海外學(xué)習(xí)生活并取得優(yōu)異的

項(xiàng)目特色

學(xué)習(xí)回顧

結(jié)課后給學(xué)生發(fā)送學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)回顧,幫助學(xué)生更好復(fù)習(xí)

初期中英雙語(yǔ)、后期全英文語(yǔ)境,還原英國(guó)真實(shí)課堂氛圍

雙語(yǔ)環(huán)境

強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)

海歸導(dǎo)師強(qiáng)大陣容,導(dǎo)師保駕護(hù)航

與眾不同的指導(dǎo)理念,硬件實(shí)力

定位直接

評(píng)估

定位每一位學(xué)員的和劣勢(shì),制定針對(duì)性的預(yù)修體驗(yàn)和成長(zhǎng)策略

適合人群

有志前往英國(guó)攻讀本科、本科項(xiàng)目,或者研究生階段打算轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。

項(xiàng)目宗旨

英領(lǐng)計(jì)劃專注于提生的綜合學(xué)術(shù)水平,包括思維能力、英語(yǔ)表達(dá)、學(xué)科學(xué)術(shù)能力,從而使學(xué)生更充分地滿足英國(guó)學(xué)校的入學(xué)要求。

對(duì)于已經(jīng)拿到錄取的學(xué)生,我們提供預(yù)修體驗(yàn),讓學(xué)生了解英國(guó)學(xué)校課堂的學(xué)習(xí)難點(diǎn),在進(jìn)入海外課堂中后能夠更加得心應(yīng)手。

對(duì)于還未決定是否要出國(guó)的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子出去后是否能夠適應(yīng)課堂?

課程是否能夠跟得上?英領(lǐng)計(jì)劃讓學(xué)生感受國(guó)外的課堂內(nèi)容及氣氛、減少中西方教育理念差異、增加孩子的信心。

實(shí)力

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項(xiàng)目設(shè)置

英領(lǐng)計(jì)劃的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)參照海外教學(xué)大綱,針對(duì)中國(guó)學(xué)生在海外學(xué)習(xí)過(guò)程中的常見(jiàn)困難,開(kāi)發(fā)了極具針對(duì)性的指導(dǎo),并在此過(guò)程中幫助學(xué)生掌握必要的能力技巧和養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣。

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指導(dǎo)科目

指導(dǎo)內(nèi)容

學(xué)術(shù)寫作

論文的整體結(jié)構(gòu),如何運(yùn)用外部資源,各種不同文體的簡(jiǎn)歷等;

數(shù)學(xué)

微積分極限與求導(dǎo),方程解析和不同法則,微分積分理論及應(yīng)用等;

會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)等式與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,財(cái)務(wù)報(bào)表的制作與分析等;

經(jīng)濟(jì)

學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用等;

市場(chǎng)營(yíng)銷

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論結(jié)合實(shí)踐模型,市場(chǎng)營(yíng)銷概念普及與案例分析等;

計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)編程思想,java基本語(yǔ)法、算法以及項(xiàng)目應(yīng)用架構(gòu)等。

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

朱宏希 Jodie

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英領(lǐng)計(jì)劃負(fù)責(zé)人

新東方前途出國(guó)學(xué)術(shù)項(xiàng)目推廣管理中心副總監(jiān)

7年海外留學(xué)經(jīng)歷

英國(guó)私立A level畢業(yè)生

英國(guó)高中數(shù)學(xué)銀獎(jiǎng)

英國(guó)??巳毓プx金融會(huì)計(jì)專業(yè)本科學(xué)位

英國(guó)倫敦攻讀項(xiàng)目管理專業(yè)碩士學(xué)位

國(guó)企、外企經(jīng)歷(摩根士丹利),對(duì)金融經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)等商科概念和運(yùn)用有深入研究

熟諳英語(yǔ)教學(xué),英聯(lián)邦系統(tǒng)商科課程目標(biāo)

Thomas S. Miranda

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英國(guó)牛津哲學(xué)碩士;

臺(tái)灣國(guó)立外國(guó)文學(xué)學(xué)士;

本碩期間曾撰寫學(xué)術(shù)論文約四十萬(wàn)字,深諳學(xué)術(shù)寫作技巧和規(guī)范;

A類雅思8.5分,并流利掌握漢語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ);

多年中西方教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)(中國(guó)、英國(guó)等地);

對(duì)中西方語(yǔ)言和學(xué)術(shù)差異有深度理解和學(xué)術(shù)造詣;

針對(duì)性地教授并中國(guó)學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)演講能力。

王玥 Dr.Wang

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海外留學(xué)經(jīng)歷超過(guò)十五年;

GRE英語(yǔ),A類雅思8.5;

英國(guó)劍橋亞洲與中東研究系博士、研究助理;

加拿大阿爾伯塔聯(lián)合培養(yǎng)博士、助教;

加拿大薩斯喀徹溫宗教與文化系碩士、研究助理;

加拿大英屬哥倫比亞及薩斯喀徹溫心理學(xué)系本科;

海外出版多本專業(yè)書(shū)籍,字?jǐn)?shù)超過(guò)五十萬(wàn)字;

翻譯多本專業(yè)書(shū)籍,字?jǐn)?shù)超過(guò)兩百萬(wàn)字;

分別在英國(guó)、加拿大、印度和國(guó)內(nèi)等多個(gè)專業(yè)論壇上發(fā)表主題學(xué)術(shù)演講;

曾在香港理工、清華等國(guó)內(nèi)參與和負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

課程評(píng)價(jià)
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為申請(qǐng)人提供指導(dǎo)并幫助申請(qǐng)計(jì)劃制定、考試規(guī)劃、專業(yè)背景提升指導(dǎo)、院校及專業(yè)選擇指導(dǎo)服務(wù)、文案指導(dǎo)服務(wù)、申請(qǐng)表格填寫指導(dǎo)服務(wù)、申請(qǐng)文件打包及寄送指導(dǎo)服務(wù)、模擬面試
申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)院校的研究生課程時(shí),不同于國(guó)內(nèi)院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)或創(chuàng)作,美國(guó)學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者上交具有針對(duì)性創(chuàng)作的作品集合,一般由3個(gè)或3個(gè)以上的作品組成
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本項(xiàng)目能夠幫助通過(guò)面試、順利完成培訓(xùn)課程和專業(yè)知識(shí)考核的學(xué)生得到律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)生具體的實(shí)習(xí)企業(yè)和實(shí)習(xí)日期由學(xué)生和企業(yè)商定。