成都光華大道兒童成長中心表達能力輔導機構
授課機構 | 溫江i2艾途兒童成長珠江廣場合生匯分校 |
上課地點 | 成都市溫江區(qū)光華大道珠江廣場|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯系電話 | 028-85287850 |
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課程詳情
現在家長都會在寒暑假周末給孩子報個英語培訓班,但是如何挑選英語培訓機構呢? 師資是否專業(yè)?
可以看孩子的特點很重要!100個孩子有100種特點,沒有較好的教育方法,只有較合適的。
首先要考慮孩子自身的能力:
1、英語零基礎的孩子 較好步要特別注意打好詞匯量(“聽說”而非“拼寫”)的基礎,因此,要選擇“重視基礎學習”的機構;
2、尚且沒有能力或膽量用英語交流的孩子就多找優(yōu)質機構的外國老師陪他練聽力和口語。
3、基礎比較好的雙語學校的孩子 可以重點練習口語表達,以及寫作能力,也可以系統(tǒng)地訓練他們演講的能力;總之就是缺什么,補什么。
孩子的性格特點也要考慮進去:
1、外向開朗表現欲強的孩子 學起英語就需要氣場全開的老師,不斷激勵他挑戰(zhàn)更高、更難的目標。而且這樣的孩子,往往會更喜歡一對多的小班課,因為同學越多,越能激發(fā)他競爭的意識,滿足他的表現欲,他的表現就會越好。
2、內向害羞寡言的孩子 需要有趣和氣的老師,來保護他的自信。內向的孩子又分兩種,一種喜歡一對一的交流,那么就給他選“一對一”私教;還有一種喜歡在群體里獲得安全感,那就給他選擇“一對多”的小班課。內向的孩子在“一對多”小班課里可能會藏在其他孩子身后不多說話,這個時候,我前文所說的“合格的老師”和“科學的課件設計”就顯得尤為重要了。幫助內向的孩子得到足夠的表達機會,正是優(yōu)秀的機構有辦法做到的事情。
我發(fā)現學習英語很難的一個重要原因就是沒有英語思維,也就是常說的沒有英語語感,不能從英文的角度出發(fā)來思考問題。
要學好英語就要具備良好的語感。
在學習英語或是考試時會感到某些搭配或組合看起來順眼,說起來順口,但又不知道是為什么,但卻又是正確的,這就是語感再起作用。
Q:首先,孩子為什么要聽?
A:孩子通過聽可以實現以下目的:熟悉英語語言的韻律節(jié)奏,為聽說技能打基礎。 積累聽力詞匯。培養(yǎng)音素意識,音素意識是孩子進一步學習自然拼讀的基礎。培養(yǎng)語感,全面提升英語能力。
Q:其次,該讓孩子聽什么?
A:聽符合3R原則的(節(jié)奏、韻律、重復)的歌曲歌謠,幫助孩子掌握英語的韻律和節(jié)奏,培養(yǎng)語感。
聽韻文故事,除了有利于培養(yǎng)語感,還能培養(yǎng)音素意識,為自然拼讀打基礎。
看對白簡單、貼近生活、句子短小的動畫片,幫助孩子將聲音、文字和意思形成聯系。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。
PBL現象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現創(chuàng)造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質,培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
一年一度的國際私塾小小外交官比賽即將啟動
國際私塾傾情打造一年一度的小小外交官比賽又要來了!2020年小小外交官即將會在5月啟動!來自全國各地的小學員們又能登上舞臺,自信勇敢的用英文表達自我,展現自己的才能,讓孩子走向世界舞臺,讓英語成為孩子的第二母語!
有不少家長應該都聽說過這場比賽,每年的比賽都會引來各地的群眾圍觀,因為孩子們的表現簡直不要太好,一些成年人的英語也不過如此,一個個5、6歲年紀的小學員們在舞臺上自信的表達著自己的才華,注意!是用英文表達!
在國際私塾小小外交官比賽中,你能看到特別多別人家優(yōu)秀的孩子,在小小年紀就已經讓英語出口成章了。在i2的教學中,主要目的就是要讓英語成為孩子的第二語言,通過的教學方式來引導孩子學習英語,為孩子們提供良好的英語學習環(huán)境。