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樂山i2艾途兒童成長中心

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務

機構課程咨詢服務:
1831044812400-600-5330
更新時間:2021-12-23 16:31:54

樂山萬達兒童成長中心表達能力培訓

授課機構 樂山i2艾途兒童成長中心
上課地點 四川省樂山市市中區(qū)通江街道萬達金街|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

全英文教學對孩子的英語學習幫助原來這么大

國際私塾是一家全英文浸入式教學的少兒英語培訓機構,對少兒英語教學很有研究,所以今天就來為大家解答一些全英文教學的好處在哪,和傳統(tǒng)的英文教學有什么區(qū)別,孩子是否能適應幾種問題,希望能幫助大家。
首先英語外教一般都是來自以英語為母語的國家,對于本國語言的教學帶有原汁原味的母語文化,背后的文化底蘊和中教相比會有更加深入的了解,再給孩子教學時也能傳遞異國文化,而且英語發(fā)音也要比中教要好,孩子學起來也更正確。



鼓勵孩子主動去喜歡學英語

所以全英文教學環(huán)境的好處其實有很多,能影響到孩子對自身感官以及情緒的把握,有助于孩子對語言環(huán)境的融入,從而更好的進行英語語言的磨合,孩子可以進行歐美國家小學課堂的體驗,感受語感教育的差異化。
就比如在i2中,全是外教教學,課堂上也是更有特色,和傳統(tǒng)課堂有很大的不同,其中更注重對孩子思維發(fā)展的教育,以及英語思維的培訓,英語思維也就是當孩子聽到一個英文單詞的時候,在腦海中里閃現(xiàn)的首先是英文表達出來的,而不是用中文轉(zhuǎn)換過來的。
所以全英文教學環(huán)境的好處顯而易見,開放式自主教學,能引導孩子對學習的主動性,讓孩子以興趣為出發(fā)點,鼓勵孩子主動去喜歡學英語,并將英語的學習逐漸作為孩子的一種習慣,i2中更有特色的是PBL課程,帶領孩子去現(xiàn)實生活中學習英語。

一方面我們都知道自己英語學得不好,方法不對,一方面又在輔導孩子學習的過程中,自覺不自覺地重復著自己錯誤的理念和方法;同時,我們自以為更先進的那些理念、學習方法,可能也只是我們的某種直覺,與語言學習的規(guī)律大相徑庭。


iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

國際私塾不僅有純英文的教學課程,還有純英文的創(chuàng)意美術課程,不僅能幫助孩子提升英語水平,還能幫助孩子掌握繪畫技巧,通過創(chuàng)意美術來激發(fā)孩子創(chuàng)作的靈感,鍛煉思維邏輯能力,提升創(chuàng)造力和想象力,在加上純英文的教學環(huán)境,孩子得到的不僅僅是一門技能的提升,所以i2的創(chuàng)意美術還是非常受歡迎的,性價比也非常高。

其實創(chuàng)意美術的好處不僅僅有這幾點,和傳統(tǒng)的美術教學是不一樣的,可以說是更國際化,能很大程度上培養(yǎng)孩子對藝術的興趣,豐富他們的感性經(jīng)驗,啟發(fā)他們用各種藝術手段來表達自己的情感,感受表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的樂趣為目標,有意向的家長可以讓孩子來試試,報一門課就能學到兩種很必學的技能,現(xiàn)在報名可能還有優(yōu)惠可以參加,詳情看聯(lián)系相關老師咨詢

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