成都華潤24城i2艾途少兒語言藝術(shù)英語培訓價格
授課機構(gòu) | 成都i2艾途兒童成長中心成華二十四城分校 |
上課地點 | i2全外教少兒英語(華潤二十四城校區(qū))|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 028-85287850 |
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課程詳情
國際私塾是一家全英文浸入式教學的少兒英語培訓機構(gòu),對少兒英語教學很有研究,所以今天就來為大家解答一些全英文教學的好處在哪,和傳統(tǒng)的英文教學有什么區(qū)別,孩子是否能適應幾種問題,希望能幫助大家。
首先英語外教一般都是來自以英語為母語的國家,對于本國語言的教學帶有原汁原味的母語文化,背后的文化底蘊和中教相比會有更加深入的了解,再給孩子教學時也能傳遞異國文化,而且英語發(fā)音也要比中教要好,孩子學起來也更正確。
所以全英文教學環(huán)境的好處其實有很多,能影響到孩子對自身感官以及情緒的把握,有助于孩子對語言環(huán)境的融入,從而更好的進行英語語言的磨合,孩子可以進行歐美國家小學課堂的體驗,感受語感教育的差異化。
就比如在i2中,全是外教教學,課堂上也是更有特色,和傳統(tǒng)課堂有很大的不同,其中更注重對孩子思維發(fā)展的教育,以及英語思維的培訓,英語思維也就是當孩子聽到一個英文單詞的時候,在腦海中里閃現(xiàn)的首先是英文表達出來的,而不是用中文轉(zhuǎn)換過來的。
所以全英文教學環(huán)境的好處顯而易見,開放式自主教學,能引導孩子對學習的主動性,讓孩子以興趣為出發(fā)點,鼓勵孩子主動去喜歡學英語,并將英語的學習逐漸作為孩子的一種習慣,i2中更有特色的是PBL課程,帶領(lǐng)孩子去現(xiàn)實生活中學習英語。
語言學家認為,在一個人外語能力還很低的時候,過早地、積極地在自然外語環(huán)境中跟當?shù)厝私涣?,反而會扼殺語言學習過程中非常重要的“沉默期”,會在某個時期就把自己的外語固化在一個特定的水平層面,很難再提高。
因為一個人在外語水平還很低的時候,為了交流,會用簡單的、錯誤百出的、東拼西湊出來的低水平的“自創(chuàng)語”進行交流。自創(chuàng)語可能對交流很管用,使用者就會更加依賴和不斷使用,從而使得錯誤固化,外語水平難以再有進步。這就是外語學習中的石化現(xiàn)象。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。
PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
課程簡介:
i2國際私塾舞蹈課程,針對不同年齡段學員,設(shè)不同等級的班級, 以適合蹈基礎(chǔ)不同的孩子。開設(shè)有芭蕾、拉丁、爵士和街舞,在 學習舞蹈手位、步法和技巧的同時,體驗在旋轉(zhuǎn)、跳躍中享受表達 自己的情緒、感受和領(lǐng)悟舞蹈的世界。完善的語言學習系統(tǒng),全英文 情境教學讓孩子不僅得到外語提高的同時,還可以感受國外的綜合素 質(zhì)課程和純正的西方文化,獲得全面完整的成長。
課程特色:
真實語境,地道口語浸泡式學習
國際接軌,體驗純正外國文化,開拓孩子視野
興趣培養(yǎng),寓教于樂,提升學習興趣
品格教育,增強自信,提高心理素質(zhì)
強身健體,充沛精力,提高生理機能
學習內(nèi)容:
芭蕾舞 根據(jù)年齡及學員基礎(chǔ)情況進行階段劃分,教導學員探索相 對復雜的節(jié)奏感,專注于芭鹽舞技巧,扶手杠系列練習, 掌握并控制旋轉(zhuǎn)等組合動作,以提高身體協(xié)調(diào)性和樂感, 培養(yǎng)對芭蕾舞的興趣,學習芭蕾專業(yè)術(shù)語。提高在舞室中 心的表現(xiàn)力,并培養(yǎng)對舞臺藝術(shù)的欣賞能力。
拉丁舞 初期對拉丁舞進行基礎(chǔ)的學習,專注于感受每種舞 蹈不同的節(jié)奏。逐漸的通過熱身和體操訓練,提高 所有肌肉力量的練習程度。學習后期,從四類不同 的拉丁舞中,挑選并專注對其中一種進行系統(tǒng)的學 習。
爵士舞 對于初學階段的學員,國際私塾會幫助學員先提高協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。進行相關(guān)拉展訓練,鞏固及加強肌肉力量。考慮到爵士舞和現(xiàn)代舞基礎(chǔ)動作訓練相似,會先讓學員學習舞蹈的編排,熟悉舞蹈藝術(shù)中典型的風格和方式。
街舞 此類舞種起源于美國街頭文化,以隨意和自由的方式風靡全球。國際私塾提供給的教學方案是由簡單到復雜的方式,教導學員完成所有動作,讓膝蓋保持柔軟的狀態(tài)。