???·5周歲以上兒童及成人

???1.學生音樂會：要求每位老師每年至少開一次學生音樂會，并由其他老師點評打分。讓學生登臺表演，展示才藝以便了解每位學員學習吉他階段性的教學成果，使家長了解學員的學習情況，增加學生的自信心。
??2.未來之星：每年根據(jù)學校安排，組織優(yōu)秀學生參加未來之星的演出
??3.考級：組織學生參加中國音協(xié)、文化部文藝發(fā)展中心的社會考級。
??4.校內(nèi)外賽事活動：組織學生參加校內(nèi)的合奏重奏比賽，選出優(yōu)秀學生參加全國的吉他藝術(shù)節(jié)比賽交流，開闊眼界，增加自信心。

???以樂器為輔體，靈活雙手，活躍大腦。以音樂為主體，增強感知，樂享其中。
??1.大綱、教學計劃：根據(jù)本專業(yè)教學大綱和每位學員基本情況制定合理的教學計劃。
??2.教學日志：在教學計劃的范圍內(nèi)，書寫每一課的教學日志，使教師和家長能更好的了解學員的學習目標過程和進度情況。
??3.吉他樂團：在我校組建的學生吉他樂團，在全國的吉他大賽及在省市吉他大賽中獲大獎。學員在經(jīng)過一段時期的彈奏學習后，都會成為我們吉他樂團的一員，通過在樂團的訓練和實踐，增加每位學員的自信心和團隊合作的精神。
??4.跨界合作：在學習吉他的過程中，與其他樂器專業(yè)的合作訓練，拓展學員的音樂表現(xiàn)的全面性。

???1.學生音樂會：要求每位老師每年至少開一次學生音樂會，并由其他老師點評打分。讓學生登臺表演，展示才藝以便了解每位學員學習吉他階段性的教學成果，使家長了解學員的學習情況，增加學生的自信心。
??2.未來之星：每年根據(jù)學校安排，組織優(yōu)秀學生參加未來之星的演出
??3.考級：組織學生參加中國音協(xié)、文化部文藝發(fā)展中心的社會考級。
??4.校內(nèi)外賽事活動：組織學生參加校內(nèi)的合奏重奏比賽，選出優(yōu)秀學生參加全國的吉他藝術(shù)節(jié)比賽交流，開闊眼界，增加自信心。