貴陽(yáng)高考日語(yǔ)
貴陽(yáng)高考日語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
| 授課機(jī)構(gòu) | 貴陽(yáng)櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 貴陽(yáng)云巖花果園|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | |
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課程詳情
Curriculum elements
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??教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教教師和輔導(dǎo)員，始終是學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言的關(guān)鍵。櫻花國(guó)際日語(yǔ)在日本及中國(guó)，獨(dú)立運(yùn)營(yíng)著一個(gè)教師招聘和培訓(xùn)的中心。在櫻花國(guó)際日語(yǔ)，僅僅有日本語(yǔ)教師資格認(rèn)定(日本語(yǔ)教師認(rèn)定書(shū))和教學(xué)資格證書(shū)(校一種免許)是不夠的。他們還需要真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的耐心，來(lái)全力以赴的對(duì)待自己的學(xué)生。
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??1－4人的全外教小班徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的小班讓你和外教充分的交流，針對(duì)你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的日語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行習(xí)題演練，基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，口語(yǔ)會(huì)話課等內(nèi)容。
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??實(shí)景強(qiáng)化拓展課針對(duì)每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容櫻花國(guó)際日語(yǔ)都會(huì)進(jìn)行增加廣度的拓展訓(xùn)練。拓展課是對(duì)整個(gè)級(jí)別的匯總學(xué)習(xí)。在拓展課中，我們會(huì)針對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的訓(xùn)練。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語(yǔ)法到語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語(yǔ)言上升到語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。語(yǔ)言是一門(mén)工具，達(dá)到交流是根本的作用。只有教師或者是學(xué)者，才有必要搞懂所有的語(yǔ)法規(guī)則。
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??應(yīng)用能力強(qiáng)化在櫻花國(guó)際日語(yǔ) ，我們開(kāi)設(shè)大量的文法、詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫(xiě)作等各類日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。以應(yīng)對(duì)解決您的考級(jí)、做題等應(yīng)用性的問(wèn)題。這些精心準(zhǔn)備而且卓有成效的課程，將會(huì)供您自由選擇。針對(duì)那些學(xué)有余力的精英分子，我們更有很多難以想象的驚喜。無(wú)論是圍繞各類話題而展開(kāi)的日語(yǔ)角，或者是實(shí)現(xiàn)布置的討論作業(yè)，都能讓你們充分的融入日語(yǔ)學(xué)習(xí)中。
1.高考日語(yǔ)需要2500字左右的小詞匯量，只需要英語(yǔ)的一半；
2.高考日語(yǔ)相對(duì)簡(jiǎn)單。它只需要四種類型：聽(tīng)、選、讀、寫(xiě)。正常命題難度比高考低10個(gè)百分點(diǎn)左右；
3.考生人數(shù)相對(duì)較少，您將有一個(gè)可容納高考日語(yǔ)名考生的考場(chǎng)；
4.重要的是提高樹(shù)枝的速度更快。從平均分來(lái)看，高考日語(yǔ)比英語(yǔ)高考高20-30分是正常的。
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快速，便捷，每日免費(fèi)試聽(tīng)課, 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí), 繁忙人士?jī)?yōu)選。
我們認(rèn)為學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言需要堅(jiān)持不懈的努力。我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理系統(tǒng)將幫助你度過(guò)每一次難關(guān)。你的私人學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)伴隨你度過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)階段，幫助你解答問(wèn)題，指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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1末光由和
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研
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2王瑩
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精，學(xué)習(xí)輕松愉快。
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3佐藤亨
資深日語(yǔ)教師，有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，精通各種日本文化，興趣愛(ài)好廣泛，上課風(fēng)趣幽
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4楊晶
從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年，具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生地道實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期
（1） 英語(yǔ)能力差的學(xué)生。英語(yǔ)成績(jī)?cè)?00分以上的學(xué)生一般選擇英語(yǔ)參加高考。日語(yǔ)高考班主要面向語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合能力正常，英語(yǔ)水平較差，對(duì)英語(yǔ)有興趣或普遍希望獲得**的學(xué)生。就經(jīng)驗(yàn)而言，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和泛化是正常的。日語(yǔ)分在120分以上時(shí)，關(guān)鍵線沒(méi)有問(wèn)題。為了學(xué)好，我們必須每天學(xué)習(xí)。
（2） 或者對(duì)日語(yǔ)感興趣的高中生，不管文理。從一年級(jí)和二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。高三學(xué)生不提倡在0基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。如果他們有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，他們可以考慮。
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關(guān)于櫻花日語(yǔ)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。
了解更多某一所學(xué)校在申報(bào)時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎（大多在招生簡(jiǎn)章中注明）。如上海對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易（簡(jiǎn)介：英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)等外語(yǔ)和文學(xué)專業(yè)，入學(xué)外語(yǔ)考試語(yǔ)言為英語(yǔ)；其他專業(yè)外語(yǔ)不限，而入學(xué)后的教育外語(yǔ)是英語(yǔ)。）這類學(xué)校一般不具備開(kāi)設(shè)整個(gè)日語(yǔ)課程的教育實(shí)力，而《外語(yǔ)》是必修課之一，因此只能選擇英語(yǔ)學(xué)習(xí)并獲得學(xué)分。因?yàn)檎n程是一門(mén)合格的考試，這種學(xué)校英語(yǔ)本身可以算是普通的，不算太差。
中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和專業(yè)。例如，在溫州建大，這種學(xué)校和專業(yè)基本上是一個(gè)英國(guó)的教育環(huán)境（中日合作辦學(xué)很少，甚至有的中日合作還是選擇英語(yǔ)精讀教育，一起學(xué)日語(yǔ)）。同時(shí)也建議英語(yǔ)好的學(xué)生自己考慮一下。
“櫻花日語(yǔ)”是目前國(guó)內(nèi)一所提供高端日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)，位于貴陽(yáng)云巖區(qū)中華中路。櫻花日語(yǔ)結(jié)合**語(yǔ)言教學(xué)的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授課和深厚日語(yǔ)功底的中籍教師，為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的應(yīng)用日語(yǔ)口語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語(yǔ)交友。
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