淮安清江浦區(qū)通匯分校高一政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育收費(fèi)貴嗎
授課機(jī)構(gòu) | 淮安學(xué)大教育清江浦區(qū)通匯分校 |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度?!ǎ┨K霍姆林斯基
課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ),理清初高英語(yǔ)的不同,以的效率掌握三大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。語(yǔ)法記得牢,做題快準(zhǔn)狠。 本階段以夯實(shí)高中語(yǔ)法為基礎(chǔ),分析初高中考察的不同和傾向,鏈接高型,扎實(shí)地向高考。找到解題的切入點(diǎn),準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。
課程特色
深入剖析高考語(yǔ)法知識(shí)以及語(yǔ)法點(diǎn)在高型中的體現(xiàn);語(yǔ)法、題型、單詞3條線相輔相成,互為補(bǔ)充;大量例子直觀易懂,思路互通手把手一步步教。
課程定位
高一英語(yǔ)輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一英語(yǔ)課程大綱:1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 3、從句在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 5、完形填空的思維訓(xùn)練1 6、完形填空的思維訓(xùn)練2 7、閱讀理解之“細(xì)節(jié)題暗藏玄機(jī)” 8、閱讀理解之“主旨大意題見招拆招” 9、語(yǔ)法填空里的時(shí)態(tài)題 10、語(yǔ)法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯(cuò)技巧大放送(1) 練習(xí) 12、短文改錯(cuò)技巧大放送(2) 練習(xí) 13、作文組合拳(1) 14、作文組合拳(2) 15、作文組合拳(3)
優(yōu)選骨干菁英學(xué)科帶頭人 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
高學(xué)歷 高能力:來(lái)自各地的老師,其中不乏有多年經(jīng)驗(yàn)的好老師
緊抓、:親歷、閱卷,熟悉,敏銳洞察考察方向
懂學(xué)生懂家長(zhǎng):常年接觸各類學(xué)生,解決學(xué)生各種問(wèn)題,理解家長(zhǎng)心情,協(xié)助家長(zhǎng)與孩子順利溝通
適合考生:在某一科目上存在漏洞較大、嚴(yán)重拉低整體的考生
課程內(nèi)容:分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸并進(jìn)行集中,制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板
適合考生:整體平平,需要進(jìn)行整體的考生
課程內(nèi)容:解決學(xué)生上課注意力不集中,學(xué)習(xí) 效率低,自主學(xué)習(xí)能力差,面對(duì)缺乏信心等等現(xiàn)象
適合考生:學(xué)習(xí),主動(dòng)性強(qiáng),目標(biāo)瞄準(zhǔn)高校的考生
課程內(nèi)容:高度總結(jié)高考,深度剖析錄取情況,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,加強(qiáng)訓(xùn)練
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