成都錦江區(qū)靜安路分校高三語文一對(duì)一課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)情況_學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 成都學(xué)大教育錦江區(qū)靜安路分校 |
上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
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課程簡介
高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識(shí)。
課程特色
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法。
課程定位
高一數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
包括集合(集合、子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集)、函數(shù)(函數(shù)的概念及其表示、函數(shù)的基本性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程)、直線/平面/簡單幾何體(空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點(diǎn)/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì))、直線和圓的方程(直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標(biāo)系)、三角函數(shù)(任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、升降冪公式)、平面向量(平面向量的基本概念、平面向量的線性運(yùn)算、平面向量的基本定理及坐標(biāo)運(yùn)算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應(yīng)用)、算法初步(算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例)、統(tǒng)計(jì)(隨機(jī)抽樣、用樣本估計(jì)總體、變量間的相關(guān)關(guān)系)、概率(隨機(jī)事件概率、古典概型、幾何概型)等等內(nèi)容。 備注:高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的詳細(xì)內(nèi)容,會(huì)根據(jù)學(xué)生對(duì)高一數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度不同而不同,更多詳情歡迎在線咨詢我們學(xué)大老師。
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介
教務(wù)服務(wù):擁有實(shí)力雄厚的教務(wù)體系,貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)的課前、課中、課后三個(gè)場景,孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能動(dòng)性。
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學(xué)習(xí)服務(wù):1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位精英學(xué)科教師、1位專職班主任、1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,為每個(gè)孩子提供360°學(xué)習(xí)服務(wù)。
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師資服務(wù):嚴(yán)格篩選擁有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,科班出身,歷經(jīng)考核嚴(yán)把教師質(zhì)量。
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服務(wù)理念:我們始終堅(jiān)信每個(gè)孩子都是不一樣的煙火,我們秉承教育根植于愛的核心理念,專注做好教育環(huán)節(jié)各個(gè)內(nèi)容,讓成長對(duì)孩子更有價(jià)值。
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適合考生:在某一科目上存在漏洞較大、嚴(yán)重拉低整體的考生
課程內(nèi)容:分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸并進(jìn)行集中,制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板
適合考生:整體平平,需要進(jìn)行整體的考生
課程內(nèi)容:解決學(xué)生上課注意力不集中,學(xué)習(xí) 效率低,自主學(xué)習(xí)能力差,面對(duì)缺乏信心等等現(xiàn)象
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適合考生:學(xué)習(xí),主動(dòng)性強(qiáng),目標(biāo)瞄準(zhǔn)高校的考生
課程內(nèi)容:高度總結(jié)高考,深度剖析錄取情況,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,加強(qiáng)訓(xùn)練
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