烏海海勃灣區(qū)新華書店分校初二作文（語文）3-6人小班輔導(dǎo)課程及價格_學(xué)大教育
烏海海勃灣區(qū)新華書店分校初二作文（語文）3-6人小班輔導(dǎo)課程及價格_學(xué)大教育
| 授課機構(gòu) | 烏海學(xué)大教育海勃灣區(qū)新華書店分校 |
| 上課地點 | 烏海海勃灣區(qū)海勃灣區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
介紹
課程簡介
該課程由3-6位學(xué)生組成小班，采用學(xué)大特色教學(xué)八步法，以幽默活潑的授課形式，互動學(xué)習(xí)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)學(xué)生寫作熱情，師生面對面交流、分享自己想法，相互討論，共同進(jìn)步。
課程特色?
小班教學(xué)，互動性強，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，1個學(xué)生背后1個服務(wù)團隊，學(xué)生的學(xué)習(xí)和心態(tài)調(diào)整。
課程定位
作文小班課輔導(dǎo)
?
適用學(xué)員
初二學(xué)生
授課內(nèi)容
一、積累習(xí)作素材 二、傳授語文作文寫作技巧和寫作套路三、如何避免作文假大空四、如何加強學(xué)生作文的寫作能力，發(fā)掘?qū)懽鳚撃芪?、如何轉(zhuǎn)變思路，避免對寫作材料沒有想法。學(xué)大老師會根據(jù)學(xué)生具體情況制定個性化輔導(dǎo)方案，家長可根據(jù)自己孩子的疑惑在線咨詢學(xué)大老師。
?
?
有問題必須對癥下藥。學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
?
萬丈高樓也要起于平地。針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
?
敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
?
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題。以課本為主，知識點進(jìn)一步鞏固，歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，瓶頸。
?
授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)大教育視教學(xué)質(zhì)量為生命，采用“教育咨詢師學(xué)科分析+一對一教學(xué)+學(xué)科老師陪讀輔導(dǎo)+心理團隊輔導(dǎo)+學(xué)習(xí)管理師跟蹤管理+教師備睛”的整體教育方式，開展小、初、高一對一文化課課外輔導(dǎo)，為每個孩子量身打造心理成長方案，定制個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃，為廣大中生家長提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。同時，開設(shè)家長課堂、親子關(guān)系課堂、學(xué)生素質(zhì)拓展、興趣開發(fā)等綜合服務(wù)，致力給廣子帶來幫助和，讓更多的學(xué)生受益。
更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
