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更新時(shí)間:2024-03-28 10:32:46

義烏上元UI交互設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)

義烏上元UI交互設(shè)計(jì)課程培訓(xùn),網(wǎng)課+面授:線上線下都可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間自由度比較高,而且方便課程鞏固。?

授課機(jī)構(gòu) 義烏上元教育
上課地點(diǎn) 上元教育|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您!
機(jī)構(gòu)信息

機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證

滿意度: 5.0分

機(jī)構(gòu)地址:上元教育

聯(lián)系方式: 400-6169-615

(本頁面由 蘇州上元經(jīng)緯教育科技有限公司自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實(shí)性和知識產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

課程介紹
UI交互設(shè)計(jì)課程目前只有一個(gè)班型,就是UI交互設(shè)計(jì)。
內(nèi)容分為四大模塊,每個(gè)模塊分為若干基礎(chǔ)科目,當(dāng)模塊的基礎(chǔ)科目學(xué)完之后就會進(jìn)入模塊的階段項(xiàng)目。
課程每個(gè)模塊設(shè)置了一個(gè)階段項(xiàng)目,用以將模塊內(nèi)的科目以及零碎的知識點(diǎn)串起來,形成一個(gè)成型/整塊的設(shè)計(jì)能力。

模塊叫設(shè)計(jì)底蘊(yùn),
包含的科目有色彩構(gòu)成(學(xué)習(xí)構(gòu)圖與色彩學(xué)原理,目的是通過色彩搭配和構(gòu)成課程,培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺)、
基礎(chǔ)素描(學(xué)素描,掌握造型繪畫能力,學(xué)會將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能)、
PS、AI、(通過軟件實(shí)現(xiàn)多種圖標(biāo)案例設(shè)計(jì),目的是掌握圖像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等),版式設(shè)計(jì)。

第二模塊叫交互體驗(yàn),
Axure包含的科目AxureRP以及交互原型的設(shè)計(jì)
將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的交互原型,通過項(xiàng)目實(shí)踐理解交互設(shè)計(jì)的原理、不同平臺交互的特點(diǎn)、用戶心理等,
掌握產(chǎn)品交互的方法,具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計(jì)的基本能力。
學(xué)完后會有一個(gè)階段項(xiàng)目:APP原型設(shè)計(jì)(學(xué)會結(jié)合人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)思想設(shè)計(jì)完整的交互原型流程),里面還有WUI的界面設(shè)計(jì)
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第三模塊叫移動(dòng)端UI,
首先是圖標(biāo),里面有手繪圖標(biāo)和圖標(biāo)工作坊,
接下來是動(dòng)效,學(xué)習(xí)After Effects,完成階段項(xiàng)目:AE實(shí)際案例,
然后是項(xiàng)目訓(xùn)練,學(xué)習(xí)SKETCH之后,做畢業(yè)設(shè)計(jì):安卓、蘋果APP商業(yè)設(shè)計(jì)。

第四模塊叫前端實(shí)現(xiàn),
包含的科目有H5,CSS,JS
掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具,目的是理解web界面設(shè)計(jì)的流程及規(guī)范,具備基于html5,web頁面布局和交互設(shè)計(jì)能力,完成實(shí)際案例,制作網(wǎng)頁,
學(xué)習(xí)建站流程-針對不同企業(yè)類型網(wǎng)站特點(diǎn)剖析、切圖與制作。
學(xué)完后會有一個(gè)階段項(xiàng)目:網(wǎng)站界面UI設(shè)計(jì),前端制作(通過對于網(wǎng)頁的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)出完整的網(wǎng)站UI界面和交互)
課程
網(wǎng)課+面授:線上線下都可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間自由度比較高,而且方便課程鞏固。?
5S作業(yè):通過每節(jié)課布置的5S作業(yè),跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
STP標(biāo)準(zhǔn)教案:由多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)的UI設(shè)計(jì)師經(jīng)過長時(shí)間撰寫修改而成。
專業(yè)的學(xué)習(xí)工具:為了學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身。
完整項(xiàng)目作品:將之前學(xué)習(xí)的課程串起來,通過完整的項(xiàng)目將所學(xué)知識融合起來,
終學(xué)員根據(jù)自己的設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)出屬于自己的作品。
學(xué)員還可以通過項(xiàng)目積累完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),作品還可以成為學(xué)員找工作的大——完整的設(shè)計(jì)作品。

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UI設(shè)計(jì)行業(yè)前景
UI設(shè)計(jì)師在移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間。
由于UI設(shè)計(jì)師在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段,整體上缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境,
這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場需要的UI設(shè)計(jì)師為數(shù)甚少
據(jù)2012年信息產(chǎn)業(yè)部頒布的調(diào)查資料顯示,目前國內(nèi)每年新增符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的UI設(shè)計(jì)師僅8000人,
而市場每年至少產(chǎn)生15萬的人才缺口;
而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找娴纳顦?biāo)準(zhǔn),也對從業(yè)人員提出了越來越高的要求,
因此,UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐,
除此之外,具有較強(qiáng)協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者,則可考慮晉升為IT項(xiàng)目經(jīng)理。
3、行業(yè)從業(yè)人員的崗位晉升通道
剛?cè)險(xiǎn)I設(shè)計(jì)這一行,作為初級的設(shè)計(jì)師,一般來說薪資在3.5-6k左右。
在型公司的初級UI設(shè)計(jì)師,主要工作是切圖,另外做些簡單的頁面,
而如果到中小企業(yè),因?yàn)楣緯休^成熟的設(shè)計(jì)師,所以工作會變成批量的、模板化的頁面設(shè)計(jì)。
到了大公司,基本就是切圖。此時(shí)的UI設(shè)計(jì)師要熟練掌握的工具有:photoshop、AI。還需要有一些美術(shù)基礎(chǔ)。
大概工作半年到一年之后,就可以成為中級的UI設(shè)計(jì)師。此時(shí)已經(jīng)可以在型公司承擔(dān)整套UI設(shè)計(jì)的任務(wù)了。
但是到了中小型企業(yè),可能還是要做些簡單的頁面設(shè)計(jì),banner之類的。
到了大型企業(yè),就可以主導(dǎo)一些非項(xiàng)目的UI設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。
中級UI設(shè)計(jì)師的薪資大概在10k左右,可能會有一些的工作。
此時(shí)的設(shè)計(jì)師不僅要具備美術(shù)基礎(chǔ),還需要具備交互設(shè)計(jì)的知識。在溝通能力和主動(dòng)性上要多加培養(yǎng)。
比如站酷會經(jīng)常舉行,還有小米之類的大公司,會舉辦,如果能拿到好名次,幾萬塊不在話下。
UI設(shè)計(jì)師在型公司就是設(shè)計(jì)師,甚至可能是的設(shè)計(jì)師,
比如某個(gè)小的app公司,可能就只有一個(gè)設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)app的整套設(shè)計(jì)。
在中小型企業(yè)中,UI設(shè)計(jì)師還要負(fù)責(zé)帶團(tuán)隊(duì)、做設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
到了大公司,他會負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì),擔(dān)任某事業(yè)部設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人。此時(shí),他掌握的工具還包括Axure、AE、H5等等。
等工作了五年,就會成為月薪30k的設(shè)計(jì)總監(jiān)。
會成為公司的合伙人,擁有期權(quán);上市公司的骨干,擁有股權(quán)。
比如小米的設(shè)計(jì)骨干,簽的合約都是終身制。此時(shí),設(shè)計(jì)師不再只專注于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的工作,他還需要有成本意思、經(jīng)營思維,是企業(yè)的經(jīng)營者。
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UI設(shè)計(jì)師及相關(guān)崗位的工作內(nèi)容及技能要求
?工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作;
?根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群,提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì);
?對頁面進(jìn)行優(yōu)化,使用戶操作更趨于人性化;
?維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品;
?收集和分析用戶對于GUI的需求。
?技能要求:具有一定的手繪能力,熟練使用Photoshop、Illustrator、Axure、After Effects等工具軟件
?具備良好的審美能力、有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能力
?研究、理解客戶需求,以用戶體驗(yàn)為核心進(jìn)行應(yīng)用軟件界面設(shè)計(jì)
?對通用類軟件或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的人機(jī)交互方面有自己的理解和認(rèn)識
?配合需求部門及時(shí)交付設(shè)計(jì)原型(會使用Axure),設(shè)計(jì)說明書
?有人機(jī)交互設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷者。
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課程安排時(shí)間:

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)

課程周期:

課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級為準(zhǔn),一對一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

課程收費(fèi):

因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長短等客觀因素不等,我們開設(shè)有不同的班級,費(fèi)用有所區(qū)別,費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級為準(zhǔn),學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班,如有疑問請咨詢報(bào)名老師。

不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng),詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹!

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