課程簡(jiǎn)介

學(xué)大教育季度開課了。二年級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的思維體系已逐漸形成，此時(shí)是開發(fā)孩子智力，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，本次課程緊貼教學(xué)大綱，同時(shí)精選了適合二年級(jí)學(xué)生鍛煉數(shù)學(xué)思維能力的內(nèi)容。

課程特色

精心設(shè)計(jì)課堂中每一個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)入，數(shù)學(xué)來源于生活，同時(shí)也為生活服務(wù)，無論是情景導(dǎo)入、故事導(dǎo)入還是溫故知新導(dǎo)入等以貼近實(shí)際為原則，善于用提問問題方式引發(fā)學(xué)生思考，適當(dāng)時(shí)候引出新知，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

課程定位

季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

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適用學(xué)員

二年級(jí)學(xué)生

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授課內(nèi)容

季度課程大綱：1、數(shù)據(jù)的收集與整理2、圖形的變化3、除法的認(rèn)識(shí)(一)4、除法的認(rèn)識(shí)(二)5、除法的故事6、混合運(yùn)算(一)7、混合運(yùn)算(二)8、期中復(fù)習(xí)9、余數(shù)10、余數(shù)的故事11、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)12、克和千克13、偵探推理(一)14、偵探推理(二)15、期末復(fù)習(xí)

豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步

聽、說、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

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學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。

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教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。

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