課程簡介

引進(jìn)劍橋出版社出版的教材，學(xué)大教師全英文授課，配以特色的教學(xué)理念，融入CLIL教學(xué)法，為學(xué)生打造真正地道的英文環(huán)境。多學(xué)科的融入讓學(xué)生用英語了解學(xué)科知識，享受英語學(xué)習(xí)的更多樂趣。

課程特色

全英小班授課，打造純正英文環(huán)境； 夯實基礎(chǔ)，聽說讀寫； 緊密，解決社考難題； 規(guī)劃未來，奠定未來出國之路； 定期課程展示，感受孩子點滴進(jìn)步； 學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成； 多元學(xué)科滲透，融入豐富語料內(nèi)容； 定期科學(xué)，輔以綜合成長評定 。

課程定位

學(xué)前英語輔導(dǎo)課程

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適用學(xué)員

5-6歲的學(xué)齡前兒童

授課內(nèi)容

1、課程目錄：包含字母、詞匯、句型、語法，英語歌曲歌謠、故事等；2、重要知識點：約120個單詞，20個句型，感知4類語法，學(xué)會認(rèn)讀26個英文字母，會簡單單詞的拼讀及拼寫。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)孩子初學(xué)英語的學(xué)習(xí)興趣，在聽說，讀寫次之。

有問題必須對癥下藥。

學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。

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萬丈高樓也要起于平地。

針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

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敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。

同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。

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引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題。

以課本為主，知識點進(jìn)一步鞏固，歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，瓶頸。

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授人以魚不如授人以漁。

掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。