廣州童程童美軟硬編程機(jī)器人編程培訓(xùn)班
廣州靠譜的少兒編程啟蒙培訓(xùn)班哪
| 授課機(jī)構(gòu) | 廣州童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 長(zhǎng)湴-地鐵站|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
|
|
|
課程詳情
軟硬編程啟蒙，由樂(lè)高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合而成，軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實(shí)完美融合。課程中，通過(guò)場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)等生動(dòng)的內(nèi)容，讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
廣州童程童美少兒編程培訓(xùn)
-
1、融匯多學(xué)科知識(shí) ，提升孩子學(xué)習(xí)能力
在樂(lè)高搭建過(guò)程中,會(huì)涉及到物理結(jié)構(gòu)、技術(shù)工程等知識(shí),如杠桿、齒輪、加速度等,對(duì)孩子未來(lái)學(xué)習(xí)物理有很大幫助作用。編程能夠幫助孩子將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)的、具體的圖像。比如,雞兔同籠問(wèn)題,小學(xué)生并沒(méi)有學(xué)到解方程,但可以通過(guò)編寫(xiě)程序去解決。因此,編程可以更好地輔助孩子其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)科技素養(yǎng)，全方位提升孩子綜合素養(yǎng)
學(xué)習(xí)編程即學(xué)習(xí)編程思維,也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。從而鍛煉孩子的邏輯思維能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,提升科技素養(yǎng)。樂(lè)稿搭建過(guò)程中,老師會(huì)鼓勵(lì)孩子們充分調(diào)動(dòng)空間想象能力,讓孩子們自己動(dòng)手去搭建,孩子們的作品融合了他們自己的想法,大大提升了孩子的創(chuàng)新能力。“樂(lè)高+編程”的學(xué)習(xí),將全方位提升孩子的綜合素養(yǎng),讓孩子全面發(fā)展。
3、完誠(chéng)作品搭建 ,提升孩子的成就感
軟硬編程啟蒙課程學(xué)習(xí)中,每節(jié)課都需要孩子完成一個(gè)作品 ,包括實(shí)物的機(jī)器人搭建,以及電腦程序的編寫(xiě),并能夠通過(guò)實(shí)物在顯示中的操作運(yùn)用,同時(shí)在電腦程序或動(dòng)畫(huà)中進(jìn)行同步的展示,類似于體感游戲的效果呈現(xiàn)。當(dāng)孩子經(jīng)過(guò)努力完成-一個(gè)作品時(shí),孩子會(huì)從中得到極大的成就感,提升孩子的自信心。
4、國(guó)內(nèi)外大賽 ,助力學(xué)習(xí)有效鍛煉。
無(wú)論是學(xué)習(xí)編程還是學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人搭建,都可以參加國(guó)內(nèi)外大型比賽,為孩子提供檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。此外,機(jī)器人比賽通常為團(tuán)隊(duì)賽,因此,孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力、抗挫能力都能得到鍛煉，重要的是,在比賽中獲獎(jiǎng)還有助于孩子學(xué)習(xí)。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司20年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
