四川省健康管理師證有二級(jí)的嗎怎么報(bào)名
四川省健康管理師證有二級(jí)的嗎怎么報(bào)名
| 授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 全國(guó)健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13281195432（微信同號(hào)） |
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課程詳情
健康管理師是指對(duì)個(gè)體或群體的健康進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、提供健康咨詢和指導(dǎo)，以及對(duì)健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)的專業(yè)人士。健康管理是對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行管理的過程，其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的主動(dòng)性，有效地利用有限的資源來達(dá)到大的健康。,本次培訓(xùn)授課由“健康管理人才專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目”的講師和技術(shù)骨干承擔(dān)，培訓(xùn)緊扣健康管理師資格，采用指定的《健康管理師培訓(xùn)專用教材》。內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康行為干預(yù)四大步驟。涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析等模塊。
健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用，終身有效。
健康管理師是從事個(gè)和群體從??營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
三級(jí)健康管理師報(bào)考條件：
具備以下條件者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;詳情學(xué)習(xí)內(nèi)容健康管理師學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?以為例：采用衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材，內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析。
而當(dāng)居民真正需要醫(yī)生時(shí)，也可以代替用專業(yè)方式向醫(yī)生傳遞病況，幫助醫(yī)生判斷。2016年開始，以前瞻性的目光洞悉市場(chǎng)需求，增設(shè)了健康管理師專業(yè)，且在短短三年的時(shí)間內(nèi)，憑借著自身良好的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資隊(duì)伍、嚴(yán)格的教學(xué)管理等，已成為深受客戶信任、市場(chǎng)數(shù)一數(shù)二的健康管理師培訓(xùn)，且一度培養(yǎng)了多位人才，實(shí)現(xiàn)了他們事業(yè)的騰飛。據(jù)了解，源于出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定要求各類各級(jí)學(xué)校和幼兒園都需要配備專(兼)職營(yíng)養(yǎng)健康管理師人員，健康管理師這一職業(yè)的需求量和就業(yè)率都有極高的，在學(xué)校、賓館、教育、科研單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生管理、健康管理公司、中心、醫(yī)藥公司、保健等領(lǐng)域有著廣泛的需求。
健康管理師報(bào)名材料《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》1份（考區(qū)電子報(bào)名后自動(dòng)生成），后附考生身份證復(fù)印件1份、學(xué)生證復(fù)印件或在校證明1份?？忌趥€(gè)人2寸免冠白底電子照片，圖片必須為JPG格式，大小為15-45kb，圖片名字為考生身份證號(hào)碼?？忌趥€(gè)人2寸免冠彩色照片2張。參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審；考核每科均達(dá)到60分以上者，獲取健康管理師。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
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健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用，終身有效。
健康管理師是從事個(gè)和群體從??營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
三級(jí)健康管理師報(bào)考條件：
具備以下條件者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;詳情學(xué)習(xí)內(nèi)容健康管理師學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?以為例：采用衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材，內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析。
數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)主流城市中白領(lǐng)亞健康比例高達(dá)76，接近6成出于過勞狀態(tài)。預(yù)計(jì)2025年前后，60歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20，中國(guó)將步入深度老齡化社會(huì)。因此，家庭健康管理的市場(chǎng)需求與日俱增。
早在2016年，十三五規(guī)劃就已明確提出“健康中國(guó)2030”戰(zhàn)略，鼓勵(lì)發(fā)展健康體檢、咨詢等健康服務(wù)，促進(jìn)個(gè)性化健康管理服務(wù)。培育一批有特色的健康管理服務(wù)產(chǎn)業(yè)，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。預(yù)計(jì)到2020年，大健康產(chǎn)業(yè)總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上，這一數(shù)字到2030年將有望攀升至16萬億。健康服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。未來5到10年，大健康行業(yè)大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的缺口或?qū)⒊^200萬人。
然而，目前獲得健康管理師從業(yè)資格的卻不足萬人。
健康管理人才的極度稀缺，是健康管理服務(wù)至今尚未形成閉環(huán)，及阻礙大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因。如何地培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的健康管理人才，是健康管理行業(yè)面臨的大痛點(diǎn)。為解決健康管理專業(yè)人才的市場(chǎng)剛需，國(guó)控健康管理中心聯(lián)合北京醫(yī)學(xué)部團(tuán)隊(duì)，共同開發(fā)、設(shè)計(jì)、打造了一套理論與實(shí)踐相結(jié)合的健康管理師培訓(xùn)體系。
而當(dāng)居民真正需要醫(yī)生時(shí)，也可以代替用專業(yè)方式向醫(yī)生傳遞病況，幫助醫(yī)生判斷。2016年開始，以前瞻性的目光洞悉市場(chǎng)需求，增設(shè)了健康管理師專業(yè)，且在短短三年的時(shí)間內(nèi)，憑借著自身良好的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資隊(duì)伍、嚴(yán)格的教學(xué)管理等，已成為深受客戶信任、市場(chǎng)數(shù)一數(shù)二的健康管理師培訓(xùn)，且一度培養(yǎng)了多位人才，實(shí)現(xiàn)了他們事業(yè)的騰飛。據(jù)了解，源于出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定要求各類各級(jí)學(xué)校和幼兒園都需要配備專(兼)職營(yíng)養(yǎng)健康管理師人員，健康管理師這一職業(yè)的需求量和就業(yè)率都有極高的，在學(xué)校、賓館、教育、科研單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生管理、健康管理公司、中心、醫(yī)藥公司、保健等領(lǐng)域有著廣泛的需求。
健康管理師報(bào)名材料《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》1份（考區(qū)電子報(bào)名后自動(dòng)生成），后附考生身份證復(fù)印件1份、學(xué)生證復(fù)印件或在校證明1份?？忌趥€(gè)人2寸免冠白底電子照片，圖片必須為JPG格式，大小為15-45kb，圖片名字為考生身份證號(hào)碼?？忌趥€(gè)人2寸免冠彩色照片2張。參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審；考核每科均達(dá)到60分以上者，獲取健康管理師。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
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