【蘇州新區(qū)少兒記憶力培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢熱線：0512-QQ：金色雨林幫助每一個(gè)孩子在自主學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新思考力和社會(huì)貢獻(xiàn)力三方面，找到更多自信心，學(xué)會(huì)積極面對(duì)以自我魅力塑造出來的璀璨人生。

 怎樣訓(xùn)練孩子的記憶力

歐拉島：數(shù)字的記憶是抽象的，當(dāng)它代表電話號(hào)碼或者特定含義的時(shí)候，它是符號(hào)，更加抽象難記。如果我們說一個(gè)蘋果，您腦海里一定有一個(gè)很形象的蘋果出現(xiàn)，不管它是紅色、黃色還是綠色的。但我們說“1”的時(shí)候，您頭腦里是什么呢？很模糊，無法準(zhǔn)確定義。孩子在記憶數(shù)字符號(hào)的時(shí)候更加迷茫，因?yàn)楹芏嗪⒆拥某橄笥洃浤芰Σ粡?qiáng)，又不善于總結(jié)。

再有，記憶分短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。短時(shí)記憶的容量很小，像一個(gè)中轉(zhuǎn)站。當(dāng)相當(dāng)多的數(shù)據(jù)進(jìn)入后，有的直接被送到長時(shí)記憶區(qū)備用，有的立即使用然后忘掉，還有的使用之后再存入長時(shí)記憶。當(dāng)抽象難記但又有用的信息來到大腦的時(shí)候，需要積極調(diào)動(dòng)其他能力的配合來記憶，通過理解、編碼把枯燥難記的信息編組，建立記憶的提醒機(jī)制才能夠儲(chǔ)存在長期記憶里。當(dāng)孩子沒有這個(gè)機(jī)制，或者沒有學(xué)會(huì)如何記憶，就會(huì)記不住了。

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