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上海朗閣長(zhǎng)寧校區(qū)

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更新時(shí)間:2020-04-09 10:25:12

雅思培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu) 上海朗閣長(zhǎng)寧校區(qū)
上課地點(diǎn) 上海長(zhǎng)寧區(qū)長(zhǎng)寧路1027號(hào)兆豐廣場(chǎng)28層|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
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課程詳情

考雅思寫作試A類G類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)


摘要:雅思寫作要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中,以移民為主的培訓(xùn)類(General Training)和以留學(xué)為主的學(xué)術(shù)類(Academic)試題類型是不同的。

雅思寫作要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中,以移民為主的培訓(xùn)類(General Training)和以留學(xué)為主的學(xué)術(shù)類(Academic)試題類型是不同的。下面就看雅思培訓(xùn)為大家詳細(xì)講解一下。

Task1(20分鐘,150字)
G類:書信類題目,投訴信,請(qǐng)求信,建議信,邀請(qǐng)信等
A類:圖表題,曲線圖,柱狀圖等,也有流程圖和示意圖等

Task2(40分鐘,250字)
A類與G類相同,考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見(jiàn),或者討論針鋒相對(duì)的一組觀點(diǎn),或者解釋某種問(wèn)題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的解決辦法。

評(píng)分并不是兩部分平均,而是以Task2為主,由于不同,考量標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)略有不同。以下是寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

Task 1

Task Fulfillment (完成任務(wù))

G類:書信作文應(yīng)該完成書信的使命,題目里的每一項(xiàng)要求都不可或缺。
A類:圖表作文應(yīng)該在對(duì)于圖表所給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上指出圖表的總體趨勢(shì)和走向,并點(diǎn)明與總趨勢(shì)不相吻合的特殊之處,而且還要有數(shù)據(jù)的支持。

Coherence and Cohesion (連貫與)
文章通過(guò)一定的手段(CohesiveDevices)來(lái)表明上下文的連貫性(Coherence)。手段,或叫語(yǔ)篇紐帶,經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語(yǔ)法和(semantic)語(yǔ)義三方面的連接詞(connectors)

Vocabulary and Sentence Structure (詞匯和句子構(gòu)成)
文章的語(yǔ)言表達(dá)。5分或5分以下的作文一般語(yǔ)法錯(cuò)誤較多。6分作文則一般沒(méi)有致命的語(yǔ)法錯(cuò)誤,用詞和句子基本準(zhǔn)確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜(Complexity)。

Task2

Arguments (論證)

充分并且有力的。需要運(yùn)用多種論證手法。

Ideas (內(nèi)容)
不要出現(xiàn)跑題的情況。有些學(xué)生由于詞匯量有限,導(dǎo)致題目中的單詞不認(rèn)識(shí);有些學(xué)生對(duì)于所涉及的題材不了解;有些學(xué)生沒(méi)有抓住寫作,即理解上有偏差。

Evidence (論據(jù))
關(guān)鍵要合理,并且能夠證明論點(diǎn),論點(diǎn)要結(jié)合題目和實(shí)際情況。

Communicative Quality (交流質(zhì)量)
大體上與Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代詞,關(guān)聯(lián)詞,同義反義詞等的運(yùn)用。

Vocabulary and Sentence Structure (詞匯與句子的構(gòu)成)
與Task1大致相同。



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