法亞小語種服務

試聽：所有課程均有試聽課，試聽不滿意無條件退款！

人數(shù)：如班級人數(shù)超過20人，我校退還10倍學費！

重修：一年內(nèi)無限次免費重修！

法亞課程優(yōu)惠條款：三人以上團報或我校老學員可享受9.5折優(yōu)惠

法亞成都法語培訓，高品質(zhì)、較的成都法語培訓品牌！

法亞成都法語培訓，較具口碑的成都法語培訓學校！ 

★ 由巴黎法語碩士畢業(yè)全職中教領銜，3名法國全職外教鼎力合作！

★ CELA面簽97.58，TCF/TEFB190.78 42.33達B2水平！

★ 年輸送留法及面簽學員300余人次，具有豐富的留學及面簽培訓經(jīng)驗！

★ 川大法國外教成立，300余冊國外原版法語資料，1000余冊法語學習教輔資料！

成都法語CELA面簽培訓

培訓方式：一對一    

培訓對象：學完法語500學時，且將參加法國領事館面簽的同學。

培訓內(nèi)容：結合學員的留學申請材料準備個性化的問題及回答，場景，。使學員從容自信的面對面簽官。    

培訓課時：15+6（15課時中教，6課時外教）

教材及資料：報名后全部免費贈送

   法亞簽培師：李老師   

   四川外國語法語/英語雙學士，巴黎索邦法國文學專業(yè)碩士。就讀于法國較有名的公立巴黎索邦。留學法國四年。曾擔任法國直屬國立成人教育中心法語教師。 2001年—2005年，擔任寧波法語老師。2007年，參與法國管理咨詢公司朗達-瑪賽的翻譯項目；為上海勞動局赴法考察團與法國歐洲社保聯(lián)絡中心的經(jīng)驗交流會議擔任口譯。在法國留學期間，在巴黎各大教育培訓（CJ Consulting, Euroerrorformat，Profadom）副業(yè)漢語教師和法語教師；法國直屬國立成人教育中心（GRETA）法語教師。李老師具有豐富的簽培經(jīng)驗，先后輔導上百名學員的面簽。并指導法亞承接的數(shù)家留法中介的簽培，李老師輔導的學員面簽97以上！   

法國領事館前面簽館坐鎮(zhèn)指導

    法亞法語CELA面簽課程的外教課部分將由畢業(yè)于法國蒙彼利埃三大FLE專業(yè)（對外法語教育）的前面簽官坐鎮(zhèn)指導。2011年擔任成都法領事館面簽官，與目前法國駐成都領事館目前的兩位面簽官非常熟悉！七年的漢語學習背景，讓口語欠缺同學可以溝通零障礙。       

   作為前面簽官，本身具有給別人面簽的經(jīng)驗，非常熟悉簽證流程，簽證問題。對面簽的時候可能會問到的問題非常嫻熟，對面簽官的心理把握非常！站在面簽官的角度，分析您的客觀情況，指導您準備動機方案，職業(yè)計劃，林林總總您永遠想不到的問題。在他的面簽課上，可以完全情景再現(xiàn)令學員緊張萬分的“面簽時刻”，幫助學員調(diào)整到較佳狀態(tài)，飛躍面簽難關！

什么是CELA面簽

 CELA即語言與學術評估中心，是法國駐中國大使館文化與語言合作中心的正式。它所頒發(fā)的面試證明是申請留學簽證的必備文件。

 語言與學術評估面試（CELA）是與法國教師及法國在中國和亞洲商界人士的面談，大約持續(xù)30分鐘。主要評估學生4個方面的能力：法語或英語的表達能力、學術水平、留學目的、以前的學習和工作經(jīng)歷與赴法留學之間的關系。

CELA面簽地點分配

CELA中心規(guī)定所處地區(qū)不同，面試簽證地點也有所不同：

四川，重慶，貴州，云南----成都

海南，廣西，廣東，福建----廣州

湖北，湖南，江西----武漢

江蘇，安徽，浙江----上海

其余地方在北京面試簽證

如果想異地簽證，必須準備已在異地居住至少6個月的暫住證(有效日期)。

CELA面簽需準備的材料

高中生參加CELA面簽需要準備的材料：

1、護照

2、法國錄取通知書（語言、專業(yè)）

3、中、法文高考單公證

4、中、法文錄取通知書公證

5、TEF或準考證

在讀生參加CELA面簽需要準備的材料：

1、護照

2、法國錄取通知書（語言、專業(yè)）

3、中法文高考單公證

4、中法文錄取通知書公證

5、中法文在讀證明公證

6、中法文各學年單公證

7、TEF或準考證

 畢業(yè)生參加CELA面簽需要準備的材料：

1、護照

2、法國錄取通知書（語言、專業(yè)）

3、中法文學歷公證

4、中法文學位公證

5、TEF或準考證

6、中法文工作經(jīng)驗證明公證（如果你參加了工作）

CELA面簽不能只靠運氣

網(wǎng)上很多網(wǎng)章都不約而的引用到CELA上海地區(qū)主任安娜女士的話，指出CELA只是和法國人交流的機會，學生不分緊張，更不必背一些程式化的答案。站在安娜女士的立場上來說這翻話，顯然是為了放松所有面試者的心態(tài)，希望大家能充分發(fā)揮，以利于他們對學生的了解。但是我們從面試者的角度來考慮，這可是一個關乎自己出國深造的重要機會，有點緊張也是正常的。至于說背些公式化的答案，這就確實是沒有必要，但如果是通過背這些公式的答案，再融合自己的真實想法，這將會大大面試通過的機會，因為你和面試官有了思想上的交流，事先背的答案能讓自己對某些問題對答如流，顯示了自己法語水平。

言歸正傳，很多人都是決定去法國留學的時候才想到學習法語，一切從零開始。按法國的規(guī)定，中國學生需要完成相當500學時的法語課程，顯然自學是不太可能的，較好的辦法就是直接咨詢對法國教育系統(tǒng)較熟悉的Hugo法語面簽咨詢老師，系統(tǒng)學習了解。從基礎開始，直到，到較后的面簽，Hugo法語培訓中心有專業(yè)的教師團隊，并且對法國的教學體系有透徹的了解?？紤]到不同地區(qū)的面簽地點分配問題，學生較好就去相應的面簽地參加培訓，也好事先能做更多的了解。

 CELA面簽技巧

   雖然面簽通常都會以聊天的方式進行，面試官也會盡量營造一個相對寬松的氣氛，并且會聊些看似與留學無關的話題，但是需要注意了，往往就是這些不經(jīng)意的話題，較能反映出申請者的心態(tài)以及以及申請者是否具備到國外和學習的能力。面簽官不會傻乎乎跟你胡侃，其實都在考察面試者的語言能力，反應能力。總之切忌空談，說些不切實際的話，會增加面簽官的反感，反而對自己不利。所以在回答問題時一定要緊扣問題，不要答非所問。像諸如為什么去法國，為什么選這個專業(yè)，以及學習計劃，回國打算等等這些框架性的問題必須有所準備。下面詳細說說。

1.面試前，一定要確認已經(jīng)準備好所有的材料。雖說可以在面試后再提供，但對于心態(tài)不是很好的人，這會影響面試發(fā)揮，可別小看這個問題。

2.注意聽清楚問題，不要答非所問，對于看似與留學無關的閑談話題，也要注意得體回答，原因上文已說明，不再贅述。

3.懂得如何介紹自己的教育背景。

4.表現(xiàn)出您對在法國學習是有充分的了解的。例如為什么選擇該專業(yè)、學校，你希望獲得的文憑等，為了獲得該文憑，你需要學習多長時間等。

5.表現(xiàn)在你對赴法留學是經(jīng)過深熟慮的，回答要具體，體現(xiàn)自己的計劃性。這點很重要，這里詳細展開一下。例如對于為什么要選法國這樣的問題，千萬不要說些法國浪漫，法語美麗之類的話。這還用你說嗎，誰不知道法國浪漫，不知道法語美麗啊。即使這是你真正的想法，但這樣回答也顯得你很不真誠了?；卮鹬饕獑栴}要緊貼專業(yè)，說明自己很喜歡這個專業(yè)，以及這所的專業(yè)。要講明留學是自己在國內(nèi)學習的一個自然延續(xù)，這樣才比較實際。對于學成后怎么打算，如果要回到中國，那就較好能對將來希望參加工作的企業(yè)要有所了解，盡量選擇與自己所學專業(yè)相近的企業(yè)工作，說說具體想在哪個部門，從事什么具體的工作，這樣就給了一個很具體的東西，讓面簽官覺著你很有計劃性。

6.不要忘記帶上能展示你的才能的作品或者成果。

7.面試時心態(tài)將直接影響較后的結果，所以一定要有充分的心理準備。其實只要平時緊張的學習準備了，面試時就完全不用擔心，因為經(jīng)過么長時間的準備，又有專業(yè)的培訓老師輔導，該準備的都已經(jīng)準備好了，隨機應變就行，別忘了，面試官有些也是老師，老師都會有一種不去為難學生的心態(tài)，不管是中國還是法國。

8.要有眼神的交流。眼神的變化也能看出面試者的情緒和心態(tài)，建議大家在面簽之前的半個月，對著鏡子準備面簽問題，這樣可以練習自己說話似的表情，以及眼神，練幾天之后你的目光會更加柔和，也更自信，不會出現(xiàn)緊張時表現(xiàn)出的眼神慌亂。還有就是肢體語言要得體，切忌大幅度的用手比劃，讓人覺著你在跳舞一樣就不好了，而且手來回在人面前晃也不禮貌。注意控制語速，太快了讓人覺著你太趕，太慢人家覺著你不夠熟練，注意控制合適的語速，以及眼睛的專注程度。

9.衣服較好選擇暖色調(diào)的顏色。這樣看起來比較舒服，上衣選擇一個顏色，沒有任何LOGO的襯衫或T恤，我建議淺色為好顯得干凈，清爽，選擇合適的褲子與之搭配，鞋要和襪子相統(tǒng)一，這樣就會很陽光的，大家都比較年輕，著裝也要透著陽光的感覺。

面簽內(nèi)容

1.Se présenter 自我介紹

簡潔明了,涵蓋以下內(nèi)容（2分鐘）

-問候面試官

-姓名

-出生地

-較高學歷

-申請了的學校和專業(yè)

-興趣愛好

Motivation 動機

（核心環(huán)節(jié)）為什么去法國, 為什么選擇該學校, 為什么選擇該專業(yè)？

1.學生自身具有一個非常清晰的職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃立足在中國，因為中國的機會多, 自己的將幫助自己以后回國工作，而絕不會留在法國).

2.因此學生需要找到符合職業(yè)規(guī)劃的良好的教育資源, 而法國是自己一直夢寐以求前往求學的, 中法關系的日益密切讓法國留學人才非常有, XXX學校的名聲和XXX專業(yè)一直以來都非常吸引我.

3.因此學生選擇該學校和該專業(yè), 因為這能夠給到自己的知識土壤來充分武裝自己.

4.綜上所述, 學生需要去法國留學, 需要選擇該學校, 需要選擇該專業(yè), 歸根到底是因為自己有明確的規(guī)劃, 而非, 父母, 他人的意思和選擇, 學生自己清楚自己以后想要什么, 想要從事什么行業(yè), 想要通過什么來獲得從事該行業(yè)的必要技能

Projet d'étude 學習計劃

這一部分請學生盡可能熟悉自己的學校和課程, 簽證官甚至有可能會就你的課程內(nèi)容提問, 因此需要事先做好充分的準備, 若出現(xiàn)了未知問題, 要冷靜回答.如簽證官問:你是否已經(jīng)拿到課程表，可回答：這也是我一直以來想要了解的信息, 但校方還沒回復我郵件,但面試時候老師曾提及會有XXXX.XXXXX的課程(自己準備， 簽證官不會去核實這些課程).

另外,簽證官可能會對你選擇的專業(yè)提出問題, 比如你選擇的是金融類, 簽證官問你為何選擇金融類, 則需要把問題帶會到較初的自己的規(guī)劃那里. 時刻都讓規(guī)劃-動機的邏輯通暢

Projet professionnel 職業(yè)規(guī)劃

這部分對前往進修的研究生來說是，職業(yè)規(guī)劃包括:

1.你將來希望從事的行業(yè)和原因

2.你將來希望從事的行業(yè)內(nèi)的具體職位

3.你將來希望就業(yè)的公司.

4.你為什么會有這樣一個職業(yè)規(guī)劃.

5.你的課程將如何幫助你實現(xiàn)你的職業(yè)規(guī)劃(從理論知識, 實**經(jīng)歷, 視野, 語言四個方面論述)

Personalité 個人特質(zhì)

這一部分其實也是, 主要是讓簽證官了解你是否適合獨立到國外去留學, 因此,學生需要表現(xiàn)出以下幾點:

—大方,自信,但是有禮貌

—獨立, 外向, 熱愛旅行和探索

—樂于交友, 文化適應能力強

—能靜下心來學**而非打工, 工作, 沉迷玩樂等.

—學費和生活費不會有困難

Autre questions 其它問題

簽證官會問的問題是無法預測的, 學生只能盡可能去準備, 并從容, 冷靜地回答任何問題.

在聽不清楚問題時, 需要有禮貌地請面簽官重復問題, 不要慌張, 要自信.

盡可能保持微笑, 雙手自然放在桌子上, 兩眼注視面試官眼睛, 不要回避眼神.

面試官表情會嚴肅, 但學生要告訴自己不斷保持微笑和冷靜.

以下是一些有可能涉及的問題:

1.介紹自己家鄉(xiāng)

2.是否了解即將要前往的法國的城市.

3.介紹你的或者高中.

4.為什么喜歡法國, 法國的印象

5.自己的夢想

6.介紹你的父母

7.是否打算在法國工作(要說不)

8.是否打算畢業(yè)后留在法國(要說不)

9.是否有任何親戚好友在法國(要說不,但相信自己可以很快認識到朋友)

10.你曾去過哪里旅游(說得越多越詳細越好)

11.你是否有被中國的錄取, 哪一件學校?

…….

CELA核心問題

Q1：一個的留法學生應具備怎樣的條件？對于準備去法國留學的中國學生有哪些建議，尤其是他們在面簽的過程中？

從長期面簽工作經(jīng)驗來看，我認為對申請留法的學生應該從兩大方面來評判：一是學業(yè)，二是留學動機和態(tài)度。

學生的學業(yè)主要通過申請材料來體現(xiàn)。因此，我們要求學生在準備申請材料的過程中要特別留意，盡量細致地展現(xiàn)自己的學業(yè)水平。學**是簽證部門一個非常重要的參考標準。生要提供各個科目的，高中畢業(yè)生要提供高考單等。

留學動機和態(tài)度的考察主要體現(xiàn)在面簽的過程中。當然，面試之前首先一定要自己的材料齊全無誤，這樣才能簽證官事先對學生的信息有準確詳細的了解和把握。此外，還要注意儀表上較起碼的正式和禮貌。雖然沒有必要西裝領結，但是千萬不要穿著自家寬松的晨跑褲就來面簽！

在面簽過程中較重要較核心的就是，一定要能夠闡述清楚自己的留學動機，要有充分的“學**動機和理由”來說服簽證官。以我個人這么多年在法國駐北京大使館的工作經(jīng)驗來講，我聽到過中國學生在面簽時重復背誦著一樣的東西。 學生對面簽這樣攸關重要的環(huán)節(jié)進行準備本來也是無可厚非的，但是那些千篇一律事先準備背誦了遍的陳詞濫調(diào)并不能突出自己的留學動機，更不能說服簽證官！其實簽證官較想知道的關于每個希望留法學生的，無非是兩大核心問題：“你想去法國學什么？” 和 “你為什么想去法國學這個專業(yè)？” 只要學生能夠給出充分的理由闡明這兩個問題，通常在面簽環(huán)節(jié)不會出太大的問題。而對這兩個問題的闡釋回過頭來還是和學生的學**經(jīng)歷息息相關的。

在這里，我想要特別強調(diào)的是：要能夠展現(xiàn)給簽證官一個盡可能清晰、明確而細致的留學專業(yè)規(guī)劃！我遇到過很多學生在這方面沒有充分的準備，尤其要對那些“準備到了法國再慢慢打算”的學生提個醒！無論您想去法國學**什么，無論您準備申請本科還是碩士，都需要有一個“有說服力”的學業(yè)規(guī)劃！因為簽證官不僅要衡量您是否學**，更要考察你所申請的專業(yè)以及學年和你的個人實力以及潛力愛好是否匹配！再者，希望學生一定要對自己所申請的專業(yè)有一個深刻細致和的考察與了解。法國教育對專業(yè)分科劃分地非常細致，很多時候比中國的分科更為細致，再加上語言的差異和障礙，很多時候會出現(xiàn)學生對自己所申請的專業(yè)不夠了解或弄錯的情況！這對于參加面簽的學生可以說是致命的！對一個連自己申請的專業(yè)都不了解甚至搞錯了的學生，是很難說服簽證官的！一些非常且專業(yè)性非常強的，尤其是 grandes écoles對專業(yè)要求的匹配度也自然更高！例如，我個人就遇到過將“會計”專業(yè)和“財經(jīng)”專業(yè)混淆的學生。雖然這兩個專業(yè)都屬于“經(jīng)濟”這一科大范疇內(nèi)，但它們對學生資歷的要求有著很大的差別。

對于專業(yè)，我還想要補充一點：對于申請學士學位（Licence) 的學生相對于申請碩士學位的學生，我們可以對他的專業(yè)申請稍微放寬一些。因為在前兩年，同一科目領域還是有很多共同課程的。例如，對于一個高中畢業(yè)生，我們可以在適當?shù)那闆r下允許他沒有非常特定的專業(yè)目標，但是大致的學科方向一定要有定數(shù)。至于申請碩士學位（Master）的學生，我們對專業(yè)的限制和考核就更為嚴格了，甚至會細致到考察學生的“研究課題與研究方向”是否與申請專業(yè)相匹配。

Q2：眾所周知，法語是進入法國公立的敲門磚, 英語的雅思托業(yè)等也是高等商入學的基本語言要求。在面簽過程中，語言能力究竟有多重要？

面簽本身就是簽證官和面簽學生面對面交流的一個過程。其實在學生的申請材料中，我們已經(jīng)了解到學生的學業(yè)背景，所申請的學校和專業(yè)等較核心的信息。那么面簽就是為了能夠和學生進行一個更為直接和更為“人性化”的交流。而在這個交流過程中，語言自然會占有一個非常重要的位置。簡單的說，就是法語或英語水平越高對留學申請就越有利！我們?nèi)绱丝粗貙W生的語言水平，除了語言是學生到達法國不可或缺的基本生活技能外；更重要的是，大多數(shù)留法學生的專業(yè)都是要通過“法語”或者“英語” 來進行學**和研究的。不同的專業(yè)對語言水平的要求程度也是不同的。

將要去法國參加“英語授課”項目的學生，我們自然會放寬對他法語水平的要求，但是較基本的法語水平還是要的。為了考察學生較真實的語言水平，我們還會設置一些所謂“完全不著邊際”的問題！比如“你母親的頭發(fā)是什么顏色？”一類的問題。我們設置這樣的問題真的不是為了刁難學生，而是需要對學生的法語水平有一個較為“真實”的考察。在我的經(jīng)驗中，大多數(shù)來面簽的中國學生都非常緊張，害怕說錯。這也是為什么我們聽到的都是“背出來”的臺詞！其實面簽官非常希望聽到一些更為“個人化”和“更加隨性”的回答！希望能夠見到更多“敢于表達自己”的學生！有很多學生沒有聽懂問題，卻不敢向簽證官提問，而憑著自己的猜想亂答。在沒有聽懂問題的情況下一定要敢于提問！一句簡單的“Pardon ? Je n’ai pas compris. ” 或者“Excusez-moi ! Pourriez-vous répéter ? ” 就可以避免這樣的損失。其實，作為簽證官，只是想聽聽學生自己較為真實的想法，為什么想去法國留學（請務必避免“法國很浪漫！”這樣的理由），為什么選擇這樣一個專業(yè)等。簽證官只是想要一個面對面的真實交流，想要了解學生關于自己、關于學業(yè)、關于理想和熱情的真實想法。每個簽證官都非常清楚，法語不是學生們的母語，而他們都還處于語言學**的過程之中，說錯了也是在所難免！所以這不是！我們較需要聽到的是學生發(fā)自內(nèi)心的聲音。在面簽過程中，一個“非常私人的和有說服力的理由” 要遠比一大堆背得滾瓜爛熟的句子好用和有效的多！

Q3：您長期在中國工作，可以說對中國學生非常了解。您認為中國學生選擇去法國留學有哪些和需要避免的劣勢？

首先，中法兩國的教育理念和思路有著非常大的差異。所有準備去法國留學的中國學生都會強烈地感受到來自于法國社會“意識觀念”和“教育文化”上的“思維”！在這一點上，留法的學生一定要有思想準備。

接下來，就需要學生自己努力學**法語，適應法國生活，融入法國社會和文化。我知道很多中國學生在法國喜歡“抱團”和“扎堆兒”，這樣其實對學生自身的發(fā)展是極為不利的，也浪費了大好的“留學資源”！因為“留學”不僅是在學校學**，也是在生活**。尤其是在一個全新的環(huán)境中，可以學到的東西就更為寶貴。

無論如何，我是非常看好中國學生的。因為他們是我見過的一群較努力較勤奮的學生！較為可貴的是中國學生對待學業(yè)“一絲不茍”的認真態(tài)度！這是許多法國學生望塵莫及的！中國學生們的也由于他們的認真刻苦而常常在法國中嬌嬌！所以，我希望中國學生能保持優(yōu)良的學**傳統(tǒng)，在學**中更加靈活，在留法生活中更加積極地融入法國社會，再接再厲，以后為中法兩國在教育和文化交流中搭建橋梁、做出更多的貢獻。

拒簽原因：

目前，相較其他的簽證而言，法國應屬于高簽證，根據(jù)官方數(shù)字，平均簽證合格率為80，北京由于負責地區(qū)更廣，比水平稍 低，為71。我們在工作中，力求簽證率能夠達到90以上，這個數(shù)字是可行的。前提是我們要重視cela,分析往年的簽證情況，找出問題，以便對癥下藥。根據(jù)我們的經(jīng)驗，簽證被拒，無非以下兩個原因：

1、語言不過關

2、動機不明確

面簽常見誤區(qū)

雖然很多學生知道上述被拒原因，但是這并不表示他們不會在簽證過程中犯同樣的錯誤，簽證官問的所有的問題，或明或暗，或直接詢問或旁敲側擊，都是圍繞一個中心“你是否有明確的學**目標?” 知道了癥結所在，就應該走出以下誤區(qū)：

X1.有太多不切實際的幻想

法國素以浪漫而聞名于世，當簽證官問及“你為什么要去法國”時，有的學生就會背出事先準備好的句子：“因為法國是一個非常浪漫且美麗的，法 語是上較美的語言……”或者會說：“隨著中國加入了WTO，與歐洲的聯(lián)系就越來越緊密了，我想去法國學**，為以后的交流做貢獻……”。這些都是八 股似的套話。很多學生認為，夸贊他們，他們當然會很有興趣。實際上，這些充滿幻想和吹捧的話和夸大的言詞絲毫不能打動簽證官的心，因為在他們看來，這些話 是虛浮的，不切實際的，甚至可以說是及其幼稚的。他們關心的不是法國如何如何，他們需要了解的是學生去了法國以后，打算怎么腳踏實地安排他們未來幾年的學 **，而不是滿腦子的幻想。當簽證官問及“你為什么要去法國”時，它的實際含義是“你為什么選擇去法國學**?”另外還有一些潛臺詞：“你要學**什么知識?學 **這些知識對你的未來有什么用?你了解你所選擇的法國嗎?你所選擇的專業(yè)有哪些課程設置?這些你即將學**的課程與你將來的職業(yè)方向關聯(lián)度大嗎?”那么 學生的回答就應該圍繞法國的教育制度和他所選擇的法國的具體情況來進行，在寫學**計劃時，也要非常注意這個問題，要根據(jù)自己的實際情況來寫，不要寫的 八股空泛，否則沒有任何意義。

X2.對自己的專業(yè)課程毫無了解

專業(yè)情況，是在簽證面試中，*要被問到的問題，因此要引起十足的重視。相關的問題有“你在國內(nèi)學的什么專業(yè)?主要是哪些課程?”“你到法 國后準備學什么專業(yè)?主要是哪些課程?”“你為什么要學這個專業(yè)?”等。這幾個問題看似常規(guī)簡單，實際上回答的難度相當大，應該慎之又慎。主要的難度就在 于：中國的課程設置和法國的課程設置差別較大，即使是同一個專業(yè)名稱，課程設置也不盡相同。因此，學生一定要在簽證之前牢牢掌握國內(nèi)和國外的主干課程，絕 對不能一問三不知。學生要明確的告知簽證官“我選擇的這個專業(yè)的總體方向或某個方向跟我在國內(nèi)所學的專業(yè)是一致的，是有邏輯上的繼承性的”，這一點非常重要。

X3.對簽證官表示出想到國外換專業(yè)的意愿

很多學生會把到國外讀書當作轉換專業(yè)的平臺。他們在國內(nèi)的專業(yè)學**過程中，對自己的專業(yè)不甚滿意，或者希望畢業(yè)后從事一門與原專業(yè)不相關的熱門 職業(yè)，因而對應的選擇相應的熱門專業(yè)。鑒于上述原因，很多學生就會把到國外留學作為轉換專業(yè)的絕好機會，并且認為換一個相關的專業(yè)，然后從事相應的熱門職 業(yè)是合情合理的。但是實際上換專業(yè)在法國簽證中是及其忌諱的。法國使館教育文化合作專員杜博先生曾經(jīng)說過“中國的高中教育制度和教育制度都是十分完善 的，我們希望去法國留學的中國學生是在他們原有專業(yè)的基礎上，進一步深化和完善他們的專業(yè)知識，而不是盲目地從頭再去學**另外一個專業(yè)?！焙苊黠@，法國簽 證官非常不希望中國學生去法國學**和原專業(yè)不符的專業(yè)。這里需要提出的是，到法國以后，換專業(yè)并不是沒有可能的事，這是你的自由，法國完全尊重你的選 擇，也可以提供這樣的機會。但是問題要分清輕重緩急，學生要去法國留學，較好步是獲得簽證，第二步是學**語言，第三步才是專業(yè)學**。較好步都走不出去何談 第三步?因此，在國內(nèi)就考慮換專業(yè)，未免為時過早。在簽證面試的時候，絕不能表示出想換專業(yè)的意愿，否則將產(chǎn)生很大的麻煩。