感統(tǒng)訓(xùn)練是通過一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，幫助兒童提高對(duì)外界刺激的感知、處理和反應(yīng)能力。其核心目標(biāo)是改善兒童的感覺統(tǒng)合能力，使他們能夠更好地理解和適應(yīng)周圍環(huán)境。感統(tǒng)訓(xùn)練能夠幫助多動(dòng)癥兒童有效解決感覺處理困難問題。

一、改善感覺統(tǒng)合能力

首先，感統(tǒng)訓(xùn)練可以改善孩子的感覺統(tǒng)合能力。多動(dòng)癥孩子往往存在感覺統(tǒng)合失調(diào)，例如前庭覺失調(diào)，他們可能會(huì)出現(xiàn)平衡感差、多動(dòng)不安等情況。通過像蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬這類前庭覺訓(xùn)練活動(dòng)，能夠幫助孩子增強(qiáng)前庭功能，讓他們對(duì)身體的控制更好，減少多余的動(dòng)作。

二、提升注意力

 其次，能提升注意力。在感統(tǒng)訓(xùn)練過程中，孩子需要集中精力完成各種任務(wù)，像走平衡木就要求孩子專注于保持身體平衡。隨著訓(xùn)練次數(shù)增多，孩子集中注意力的能力會(huì)逐漸提高，這對(duì)改善他們?cè)趯W(xué)習(xí)等場(chǎng)景中的多動(dòng)情況很有幫助。

三、增強(qiáng)自控力

再者，有助于增強(qiáng)孩子的自我控制能力。許多感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目都有規(guī)則，比如在參與團(tuán)體感統(tǒng)游戲時(shí)，孩子要遵守秩序。這能讓他們學(xué)會(huì)控制自己的行為和情緒，進(jìn)而改善多動(dòng)癥狀。

感統(tǒng)訓(xùn)練可以在專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，也可以在家庭中通過簡(jiǎn)單的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)。以下是一些有效的訓(xùn)練方法：

平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練：利用平衡木、蹦床等器械，幫助孩子鍛煉身體的平衡感和協(xié)調(diào)能力。

觸覺刺動(dòng)：通過不同質(zhì)感的材料（如沙子、水、黏土等）進(jìn)行觸覺游戲，幫助孩子提高對(duì)觸覺刺激的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力。

視覺與聽覺整合：使用顏色鮮艷的物品進(jìn)行辨認(rèn)游戲，或聽不同音調(diào)的聲音進(jìn)行反應(yīng)訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子的視覺與聽覺整合能力。

團(tuán)隊(duì)游戲：組織一些需要團(tuán)隊(duì)合作的游戲，促進(jìn)孩子之間的互動(dòng)與溝通，增強(qiáng)社交能力。

感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)多動(dòng)癥兒童的成長(zhǎng)具有重要意義。通過科學(xué)有效的感統(tǒng)訓(xùn)練，不僅能幫助他們改善感覺處理能力，還能提升注意力、自我控制能力和社交技能。家長(zhǎng)早干預(yù)、早治療十分重要。