成都排名靠前的多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，成都小米熊兒童康復(fù)中心主要針對(duì)2歲以上語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。

很多多動(dòng)癥孩子家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的反映：為什么我家孩子小小年紀(jì)就愛動(dòng)不動(dòng)打人？這是因?yàn)槎鄤?dòng)癥孩子很難控制自己的沖動(dòng)行為，在生活中很容易與別人發(fā)生沖突。

多動(dòng)癥孩子的攻擊行為，不僅會(huì)影響與周圍人的關(guān)系，還會(huì)導(dǎo)致孩子社交困難。較重要的是，會(huì)造成孩子的社會(huì)適應(yīng)能力低，長(zhǎng)期可能導(dǎo)致暴行、產(chǎn)生犯罪行為。

所以，家長(zhǎng)要及時(shí)針對(duì)多動(dòng)癥孩子的攻擊行為展開訓(xùn)練，這點(diǎn)十分重要。除了去進(jìn)行腦電生物反饋訓(xùn)練及藥物治療外，父母在家中的行為管理也很重要。以下介紹3種行為管理原則：

01先解決情緒，再解決矛盾

當(dāng)孩子打了其他的同學(xué)，較好時(shí)間先要安撫好孩子的情緒，然后讓娃冷靜下來，同時(shí)向?qū)Ψ胶⒆右约昂⒆蛹议L(zhǎng)道歉。

切記，不能不分青紅皂白的訓(xùn)斥孩子，較重要的是等孩子的情緒平復(fù)以后，能夠冷靜的進(jìn)行溝通了，再去了解孩子打人原因，隨后對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃蚺u(píng)。

02教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確的宣泄方法

挫折、憤怒等負(fù)面情緒都會(huì)引起孩子的攻擊行為。

孩子控制能力弱，就要教會(huì)孩子合理的宣泄自己的情緒，可以嘗試帶孩子去玩扔沙包、投擲類的游戲，提供一些撕拉類的活動(dòng)給孩子、例如：撕紙、撕便利貼等簡(jiǎn)單操作。

03科學(xué)提升孩子自控力

放松療法：

用放松類的輕音樂，讓孩子在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到安靜、舒適的狀態(tài)，從而減少攻擊行為的沖動(dòng)，平緩暴躁的情緒。

輪流等待法：

讓孩子參加一些需要排隊(duì)等待的集體游戲中，在遵守秩序的過程中，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，增加自我控制力。