成都排名靠前的注意力康復訓練機構，成都小米熊兒童康復中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

喜歡觀察周圍的人和事物，是幼兒的天性，他們通過觀察周圍環(huán)境去認識世界。然而對于自閉癥兒童來說卻不是這樣，他們普遍對周圍環(huán)境缺乏興趣，對社交時人們的面部表情、語言、手勢等溝通方式也缺乏必要認識。

語言、情感、社交都需要孩子從不斷地觀察、模仿和實踐中累積經(jīng)驗，自閉癥兒童對周圍人和事物缺乏關注的必然結果就是錯失了很多學習的機會。因此，提高對他人的注意力對自閉癥孩子來說至關重要。

那如何提高自閉癥孩子對他人的注意力呢？今天從以下幾方面來展開聊聊：

1.弄清孩子對什么感興趣

自閉癥兒童大多對物品和玩具感興趣，所以你可以比較容易地找到與之相關的游戲題材。大多數(shù)孩子也喜歡和家長玩一些帶有身體接觸的游戲活動，如嬉戲、追逐、跑跳等。如果你從孩子感興趣物體和喜歡的活動入手，就能創(chuàng)造出更多孩子注意你和跟你溝通的機會，這樣孩子就夠能從中開始學習。

你不妨花些時間觀察孩子在不同活動中的表現(xiàn)，并認真思考一下：孩子到底喜歡哪些玩具或物品？喜歡做哪些互動游戲或戶外活動？當孩子發(fā)脾氣時，哪些東西和活動能讓他高興起來？孩子喜歡聽哪些歌曲和聲音？......

2.什么姿態(tài)更易讓孩子注意你

在游戲時，你較好放低自己身姿，讓自己跟孩子保持同一水平，這樣你就可以面對著孩子，較易保持跟孩子的眼神接觸，有利于你跟孩子之間的溝通。你既可以跟孩子坐在地板上，也可以讓他坐在小椅子上，甚至讓他坐在你的腿上。

認真觀察一下: 當你和孩子活動時，能否吸引孩子的注意？當你們在溝通時，孩子能夠輕易地看見你的眼睛、面部表情、身體的動作嗎？當你們一起活動時，孩子有沒有時不時地看著你嗎？

3.是否將干擾因素降到較低

環(huán)境會對孩子的注意力產(chǎn)生影響。如果你仔細觀察孩子，你就會發(fā)現(xiàn)他容易被哪些東西或事物吸引。通常來講，電視、電腦、電子游戲這類東西則更能抓住孩子的注意力。因此你需要能夠控制好環(huán)境因素，排除可能對孩子的注意力形成的干擾，或者將其影響降低到較小程度。

你可以問一下自己：你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那些分散孩子注意力的東西，并將其影響降低到較小?  當有其他人和你們一起時，你是否讓他們了解需要等待或輪流，而非打斷你們或是分散孩子的注意力?

4.有沒有跟隨孩子的帶領

對于處于語言學習階段的年幼孩子來說，如果家長愿意跟隨孩子的帶領并愿意談論孩子所關注的事，那么孩子的語言發(fā)展就會更加順利一些。我們完全可以利用孩子對現(xiàn)有玩具或活動的注意力，來發(fā)展跟他的溝通和互動。

回顧一下: 你在活動中是否跟隨孩子的帶領? 你花了多少時間去追隨孩子的興趣? 你是否觀察到孩子的行動并描述了他正在做的事情? 你是否把孩子想要的東西遞給他或幫助過他?