• 在線客服

蘇州同慧教育培訓(xùn)中心

電腦培訓(xùn)|會計培訓(xùn)|外語培訓(xùn)|資格認(rèn)證培訓(xùn)

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
12940158200512-66555771

CAD教學(xué)

CAD軟件

  除計算機本身的軟件如操作系統(tǒng)、編譯程序外,cad主要使用交互式圖形顯示軟件、cad應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)管理軟件3類軟件。

  交互式圖形顯示軟件用于圖形顯示的開窗、剪輯、觀看,圖形的變換、修改,以及相應(yīng)的人機交互。cad應(yīng)用軟件提供幾何造型、特征計算、繪圖等功能 , 以完成面向機械、廣告、建筑、電氣各專業(yè)領(lǐng)域的各種專門設(shè)計。構(gòu)造應(yīng)用軟件的四個要素是:算法 、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、用戶界面和數(shù)據(jù)管理。數(shù)據(jù)管理軟件用于存儲 、檢索和處理大量數(shù)據(jù),包括文字和圖形信息。為此,需要建立工程數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。它同一般的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)相比有如下特點:數(shù)據(jù)類型更加多樣,設(shè)計過程中實體關(guān)系復(fù)雜,庫中數(shù)值和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)經(jīng)常發(fā)生變動,設(shè)計者的操作主要是一種實時性的交互處理。

輔助模型

  常用的CAD軟件,也就是所謂的三維制圖軟件,較二維的圖紙和二維的繪圖軟件(比如AutoCAD )而言,三維CAD軟件能夠更加直觀、準(zhǔn)確地反映實體和特征。

  對于專業(yè)企業(yè),因為繪制目標(biāo)不同,還常存在有多種CAD系統(tǒng)并行的局面,那么就需要配置統(tǒng)一的、具備跨平臺能力的零部件數(shù)據(jù)資源庫,將標(biāo)準(zhǔn)件庫和外購件庫內(nèi)的模型數(shù)據(jù)以中間格式(比如通用的有IGS、STEP等)導(dǎo)出到三維構(gòu)型系統(tǒng)當(dāng)中去,如主流的Autodesk Inventor,SolidWorks,CATIA,SolidEdge,Pro/E,AutoCAD,UG NX,Onespace等。國外,這種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)被稱為“零部件圖書館”或“數(shù)據(jù)資源倉庫”。目前,航天航空領(lǐng)域使用較多的為Pro/E,飛機和汽車等復(fù)雜產(chǎn)品制造領(lǐng)域則使用Catia居多,而在中小企業(yè)使用Solidworks較多。在歐美和日本的PLM用戶中,基于互聯(lián)網(wǎng)的PLM零部件數(shù)據(jù)資源平臺LinkAble PARTcommunity(簡稱PCOM)的度一點都不亞于今天我們所熟知的BLOG和SNS這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺。

 

一、遵循一定的作圖原則

  為了作圖速度,用戶好遵循如下的作圖原則:

  1.作圖步驟:設(shè)置圖幅→設(shè)置單位及精度→建立若干圖層→設(shè)置對象樣式→開始繪圖。

  2.繪圖始終使用1:1比例。為改變圖樣的大小,可在打印時于圖紙空間內(nèi)設(shè)置不同的打印比例。

  3.為不同類型的圖元對象設(shè)置不同的圖層、顏色及線寬,而圖元對象的顏色、線型及線寬都應(yīng)由圖層控制(BYLAYER)。

  4.需繪圖時,可使用柵格捕捉功能,并將柵格捕捉間距設(shè)為適當(dāng)?shù)臄?shù)值。

  5.不要將圖框和圖形繪在同一幅圖中,應(yīng)在布局(LAYOUT)中將圖框按塊插入,然后打印出圖。

  6.對于有名對象,如視圖、圖層、圖塊、線型、文字樣式、打印樣式等,命名時不僅要簡明,而且要遵循一定的規(guī)律,以便于查找和使用。

  7.將一些常用設(shè)置,如圖層、標(biāo)注樣式、文字樣式、柵格捕捉等內(nèi)容設(shè)置在一圖形模板文件中(即另存為*.DWF文件),以后繪制新圖時,可在創(chuàng)建新圖形向?qū)е袉螕?quot;使用模板"來打開它,并開始繪圖。

  二、選用合適的命令

  用戶能夠駕馭CAD,是通過向它發(fā)出一系列的命令實現(xiàn)的。CAD接到命令后,會立即執(zhí)行該命令并完成其相應(yīng)的功能。在具體操作過程中,盡管可有多種途徑能夠達到同樣的目的,但如果命令選用得當(dāng),則會明顯減少操作步驟,繪圖效率。下面僅列舉了幾個較典型的案例。

  1.生成直線或線段

  (1)在CAD中,使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直線或線段,但唯有LINE命令使用的頻率高,也為靈活。

  (2)為物體三視圖之間"長對正、寬相等、高平齊"的對應(yīng)關(guān)系,應(yīng)選用XLINE和RAY命令繪出若干條輔助線,然后再用TRIM剪截掉多余的部分。

 ?。?)欲生成一條封閉的填充邊界,或想構(gòu)造一個面域,則應(yīng)選用PLINE命令。用PLINE生成的線段可用PEDIT命令進行編輯。

 ?。?)當(dāng)生成多條彼此平行的線段,且各條線段可能使用不同的顏色和線型時,可選擇MLINE命令。

  2.注釋文本

  (1)在使用文本注釋時,如果注釋中的文字具有同樣的格式,注釋又很短,則選用TEXT(DTEXT)命令。

 ?。?)當(dāng)需要書寫大段文字,且段落中的文字可能具有不同格式,如字體、字高、顏色、專用符號、分子式等,則應(yīng)使用MTEXT命令。

  3.復(fù)制圖形或特性

 ?。?)在同一圖形文件中,若將圖形只復(fù)制,則應(yīng)選用COPY命令。

 ?。?)在同一圖形文件中,將某圖形隨意復(fù)制多次,則應(yīng)選用COPY命令的MULTIPLE(重復(fù))選項;或者,使用COPYCLIP(普通復(fù)制)或COPYBASE(指定基點后復(fù)制)命令將需要的圖形復(fù)制到剪貼板,然后再使用PASTECLIP(普通粘貼)或PASTEBLOCK(以塊的形式粘帖)命令粘帖到多處指定的位置。

 ?。?)在同一圖形文件中,如果復(fù)制后的圖形按一定規(guī)律排列,如形成若干行若干列,或者沿某圓周(圓?。┚鶆蚍植?,則應(yīng)選用ARRAY命令。

 ?。?)在同一圖形文件中,欲生成多條彼此平行、間隔相等或不等的線條,或者生成一系列同心橢圓(?。?、圓(?。┑?,則應(yīng)選用OFFSET命令。

 ?。?)在同一圖形文件中,如果需要復(fù)制的數(shù)量相當(dāng)大,為了減少文件的大小,或便于日后統(tǒng)一修改,則應(yīng)把指定的圖形用BLOCK命令定義為塊,再選用INSERT或MINSERT命令將塊插入即可。

 ?。?)在多個圖形文檔之間復(fù)制圖形,可采用兩種辦法。其一,使用命令操作。先在打開的源文件中使用COPYCLIP或COPYBASE命令將圖形復(fù)制到剪貼板中,然后在打開的目的文件中用PASTECLIP、PASTEBLOCK或PASTEORIG三者將圖形復(fù)制到指定位置。這與在快捷菜單中選擇相應(yīng)的選項是等效的。其二,用鼠標(biāo)直接拖拽被選圖形。注意:在同一圖形文件中拖拽只能是移動圖形,而在兩個圖形文檔之間拖拽才是復(fù)制圖形。拖拽時,鼠標(biāo)指針一定要指在選定圖形的圖線上而不是指在圖線的夾點上。同時還要注意的是,用左鍵拖拽與用右鍵拖拽是有區(qū)別的。用左鍵是直接進行拖拽,而用右鍵拖拽時會彈出一快捷菜單,依據(jù)菜單提供的選項選擇不同方式進行復(fù)制。

 ?。?)在多個圖形文檔之間復(fù)制圖形特性,應(yīng)選用MATCHPROP命令(需與PAINTPROP命令匹配),類似于Word中的格式刷。

面積計算

1、具體方法是,打開cad圖形,在菜單欄,點擊“工具”。

2、調(diào)出工具選項,用鼠標(biāo)指著“查詢Q”,查詢命令。

3、彈出查詢的更多功能選項,點擊“面積”。

4、這時候使用鼠標(biāo)拾取需要查詢的圍成面積的各個關(guān)鍵點

5、拾取各個點,圍成一個 封閉圖形。

6、點擊“回車鍵”,這時候就直接彈出面積信息,這里的面積一般是以mm為單位的,所以要轉(zhuǎn)化成自己習(xí)慣的平方米,小數(shù)點向左移動6位即可看出面積。[2]

咨詢/報名熱線:0512-/ 江老師(工作時間8:00-18:00) 

        MSN:wlsydl@hotmail.com

地址:閶胥路483號工投科技園7號樓7213室(浦發(fā)銀行邊上)

更多課程請訪問

計算機全部課程都設(shè)有全日制班、晚班、周末班!

隨到隨學(xué),無限練機,一人一機,一對一教學(xué),一期不會,下期免費!

機構(gòu)簡介 |課程列表 |機構(gòu)動態(tài) |機構(gòu)相冊 |聯(lián)系我們
機構(gòu)地址:閶胥路483號工投科技園7號樓7213室(友通數(shù)碼港往北50米)
CAD教學(xué) 請咨詢: 0512-66555771
免責(zé)聲明 | 版權(quán)/投訴舉報

微信選課
享更多優(yōu)質(zhì)好課!

本頁面由主體*蘇州同思聚慧企業(yè)管理信息咨詢有限公司*自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。