蕭山普利澤少兒口才培訓(xùn)
4至14歲少兒口才培訓(xùn),情商口才,演講口才,領(lǐng)袖口才,少兒主持培訓(xùn),朗誦考級(jí),記憶力思維訓(xùn)練
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蕭山普利澤少兒口才培訓(xùn)
4至14歲少兒口才培訓(xùn),情商口才,演講口才,領(lǐng)袖口才,少兒主持培訓(xùn),朗誦考級(jí),記憶力思維訓(xùn)練
招生對(duì)象：4-13歲少年兒童
課程開(kāi)設(shè)：幼兒口才、少兒口才、少兒主持、少兒朗誦、全托班
受訓(xùn)益處：通過(guò)普利澤少兒口才的訓(xùn)練讓每個(gè)孩子大膽上臺(tái)、當(dāng)眾講話、儀表大方、語(yǔ)言流利、增強(qiáng)孩子的表達(dá)欲望。記憶力、表現(xiàn)力、邏輯思維能力、在開(kāi)發(fā)語(yǔ)言潛能的同時(shí)、應(yīng)變能力。
招生對(duì)象：4-13歲少年兒童
課程價(jià)格：詳見(jiàn)課程單
課程開(kāi)設(shè)：幼兒情商口才 少兒情商口才 小小演說(shuō)家 朗誦表演考級(jí) 語(yǔ)言賽前輔導(dǎo) 播音與主持藝術(shù)藝考培訓(xùn)及
班級(jí)人數(shù)：8人—10人
專業(yè)少兒口才培訓(xùn)學(xué)校
讓孩子更加自信的一種課程——普利澤少兒口才
你的孩子在任何人面前都能自信說(shuō)話嗎？
你的孩子會(huì)在公眾表現(xiàn)自己?jiǎn)幔?/p>
您的孩子會(huì)在課堂上積極發(fā)言嗎？
你想讓孩子不在害怕當(dāng)眾表達(dá)自己的意見(jiàn)嗎？
你想讓孩子的口語(yǔ)表達(dá)有一個(gè)飛躍嗎？
你想讓孩子儀態(tài)大方，語(yǔ)言流利嗎？
你想讓孩子思維敏捷，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？
您想讓孩子懂禮貌、有自信、會(huì)主持、多才藝、會(huì)社交嗎？
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，50左右的孩子普遍存在膽量小、怕見(jiàn)生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點(diǎn)，普利澤口才的課程以成就感與心理素質(zhì)相結(jié)合、錄像與舞臺(tái)相結(jié)合，以訓(xùn)練和匯演相結(jié)合。為每位學(xué)員提供鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使他們克服膽怯心理，增強(qiáng)自信心和勇氣，走上的舞臺(tái)，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)
俗話說(shuō)：“是人才的不一定有口才，有口才的一定是人才。事實(shí)證明，從習(xí)少兒口才，能夠孩子的自信心、語(yǔ)言表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力，增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)口才還是寫好作文的前提和基礎(chǔ)，口乃心之門戶，孩子只有會(huì)說(shuō)，他才能會(huì)寫，孩子背多了，說(shuō)多了，演多了，就為他積累了豐富的寫作素材。語(yǔ)言豐富了，理解能力也增加了，學(xué)習(xí)其他科目時(shí)也容易了，可以說(shuō)學(xué)口才是終身受益，無(wú)論你從事任何職業(yè)它將是你邁向不可缺少的重要能力。
目前國(guó)內(nèi)的少兒口才的缺乏，質(zhì)量良莠不齊，有的也只是內(nèi)容過(guò)時(shí)、形式單調(diào)，或是不能傳神演繹精彩課程，普利澤少兒口才是中國(guó)傳媒教授的經(jīng)驗(yàn)融合，并符合來(lái)杭州當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的教程，相信它將對(duì)杭州少兒口才教育起著重要的推動(dòng)作用。歡迎廣大家長(zhǎng)到普利澤口才隨時(shí)試聽(tīng)！
普利澤少兒口才將成就孩子們的夢(mèng)想，讓您的孩子在起跑線！
課程介紹：普利澤少兒口才教育是針對(duì)4—13歲兒童進(jìn)行禮儀、口才、思維三大塊的訓(xùn)練，不同年齡有不同的課程。
針對(duì)4-6歲階段的兒童，主要以語(yǔ)言基礎(chǔ)為主，課程前部分從孩子拼音發(fā)音入手，以賞識(shí)教育為主，從而培養(yǎng)孩子的自信心。課程的后半部分以看圖說(shuō)話、繞口令、兒歌、故事、兒童朗誦、思維訓(xùn)練等為主，讓孩子們做到眼睛會(huì)說(shuō)話、語(yǔ)調(diào)會(huì)唱歌、動(dòng)作會(huì)舞蹈。
針對(duì)低年級(jí)1—3年級(jí)和高年級(jí) 4—6年級(jí)的少年兒童主要是進(jìn)行專業(yè)化得口才教育，這個(gè)階段的孩子進(jìn)入了生理和心理上的發(fā)育期，難免會(huì)有出現(xiàn)生理上的膽小或害怕。普利澤教研組深入研究，制定了普利澤口才8大環(huán)節(jié)。分別是：
1、心理障礙，樹(shù)立信心。
2、口才基本功訓(xùn)練（鍛煉口腔肌肉，訓(xùn)練唇舌力度，吐字清晰）
3、思維訓(xùn)練（口腦協(xié)調(diào)、發(fā)散、聚合、應(yīng)變思維訓(xùn)練）
4、口才技能訓(xùn)練（朗誦、主持、演講,辨論、采訪）
5、日積月累（積累經(jīng)典的詩(shī)詞名句，名人名言、俗語(yǔ)等等，可以適當(dāng)應(yīng)用）
6、即興口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練（滔滔不絕故事接龍、詞語(yǔ)連珠、熱點(diǎn)評(píng)論）
7、精品閱讀（擴(kuò)大閱讀量增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn)，并且加強(qiáng)強(qiáng)速讀能力閱讀能力）。
8、社會(huì)實(shí)踐（讓口才貼近生活）
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問(wèn)）
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn)，顧問(wèn)會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹！
