杭州達(dá)內(nèi)教育C++軟件工程師

授課機(jī)構(gòu):杭州達(dá)內(nèi)電腦IT培訓(xùn) (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):杭州市西湖區(qū)教工路6-8號(hào)求是大廈11樓

導(dǎo)讀

杭州達(dá)內(nèi)教育C++軟件工程師培訓(xùn)班師資怎么樣?從達(dá)內(nèi)較初成立的20多人的教研團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)在500多人的大團(tuán)隊(duì),經(jīng)過連續(xù)14年教研大會(huì)的舉辦,目前達(dá)內(nèi)已經(jīng)建立了成熟的“十道門”講師考核體系。

課程介紹

課程介紹
C++語(yǔ)言及數(shù)據(jù)庫(kù)
課程內(nèi)容:
C++基礎(chǔ)、OOP、異常和IO流、QT開源框架庫(kù)、C++模板、STL標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)、MySQL
學(xué)習(xí)目標(biāo):
熟悉名字空間、各種數(shù)據(jù)類型的操作
熟練掌握C++各種異常情況處理,輸入輸出流操作
掌握QT開源框架庫(kù)的使用
了解C++泛化數(shù)據(jù)類型技術(shù)原理和實(shí)現(xiàn)
掌握STL十大容器使用
Windows系統(tǒng)開發(fā)


課程內(nèi)容

課程內(nèi)容:
Windows編程基礎(chǔ)、Windows窗口、Windows線程管理、MFC框架總攬、視圖架構(gòu)、MFC序列化、MFC網(wǎng)絡(luò)通訊、ADO接口
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握窗口的注冊(cè)、窗口的創(chuàng)建、消息機(jī)制、資源的使用
了解MFC的概述、程序啟動(dòng)機(jī)制、窗口創(chuàng)建機(jī)制
掌握文件操作、永久保存機(jī)制
掌握ADO接口訪問數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

達(dá)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)成立于2002年,是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的好職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國(guó)一站式人才培養(yǎng)平臺(tái)、一站式人才輸送平臺(tái)。2014年4月3日在美國(guó)成功上市,融資1億美金,是中國(guó)在美國(guó)上市的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),成立至今,已形成好培訓(xùn)、高級(jí)人才、青少培訓(xùn)、好軟件為一體的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)軍品牌。15年前,達(dá)內(nèi)便通過遠(yuǎn)程雙師讓每一位學(xué)員都能享受到北京優(yōu)質(zhì)師資的教學(xué),并幫助了70萬(wàn)學(xué)員成功就業(yè),所以,無(wú)論是在家遠(yuǎn)程直播學(xué),還是中心遠(yuǎn)程直播學(xué),達(dá)內(nèi)都能確保一樣的授課講師、一樣的授課時(shí)長(zhǎng)、一樣的授課內(nèi)容、一樣的教學(xué)服務(wù)、一樣的教學(xué)質(zhì)量、一樣就業(yè)服務(wù)。


我們的優(yōu)勢(shì)
優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
好的課程仍然需要一支優(yōu)秀的講師作為連接學(xué)生和知識(shí)的媒介,一方面課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)需要老師拆解引導(dǎo)學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率,另一方面老師也可以根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。為了提高達(dá)內(nèi)教育的講師的授課水平,達(dá)內(nèi)每年都會(huì)舉辦教研大會(huì)來(lái)提高所有講師技能,對(duì)過往一年達(dá)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)思路進(jìn)行反思和總結(jié)。從達(dá)內(nèi)較初成立的20多人的教研團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)在500多人的大團(tuán)隊(duì),經(jīng)過連續(xù)14年教研大會(huì)的舉辦,目前達(dá)內(nèi)已經(jīng)建立了成熟的“十道門”講師考核體系。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)緊隨科技的步伐,不斷的更迭創(chuàng)新,打造覆蓋IT全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)課程版圖,不斷更新課程,實(shí)時(shí)挖掘企業(yè)需要人才類型,做到培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員技術(shù)能夠即刻上崗操作,實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)更是達(dá)內(nèi)一直以來(lái)的教學(xué)理念之一,四種認(rèn)為理論與實(shí)踐相結(jié)合才是教學(xué)的重中之重。
杭州達(dá)內(nèi)教育C++軟件工程師培訓(xùn)班前景
既然C/C++語(yǔ)言未來(lái)仍是大勢(shì)所趨,所以就業(yè)幾乎不用擔(dān)心!據(jù)就業(yè)前景部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前C/C++軟件開發(fā)人才缺口每年為10萬(wàn)人左右,未來(lái)隨著信息化、數(shù)據(jù)化不斷提速,這一數(shù)字還將成倍增長(zhǎng),如果這一問題得不到解決,軟件產(chǎn)業(yè)未來(lái)將面臨危機(jī)。
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